河南省郑州市郑州经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

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2024-01-26
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2023一2024学年第一学期学情调研 七年级历史试题卷 亲爱的同学:欢迎参加考试!本试卷分试题卷和答题卡两部分。调研 时间60分钟。请首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡 上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 选择题 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。请将该选项在答题卡中正确填涂。 1.北京人过群居生活的原因( ①使用天然火 ②食物太少 ③生活环境险恶 ④工具简陋 A①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.如右表中内容共同反映的主题是( A磨制农具、器型精美 东胡林遗址出土的碳化粟和黍 B.南稻北粟、自然生长 裴李岗文化石镰、石铲 C,原始农业、源自中原 D.农耕文明、源远流长 河姆渡遗址出土的稻谷 3.传说炎帝教民制作陶器、嫘祖擅长纺织。如今考古学者在河南等地发掘出陶壶 和丝织品等。这些发现说明了() A远古传说与考古相矛盾 B.中国文明的发展历程相对迟缓 C.远古传说等于历史事实 D.传说与考古发现可以相互印证 4.《史记·夏本纪》记载,夏禹的兴起,是由于他治理洪水拯民于灾难,勤勤恳恳地 做人民的公仆,人民才拥护他。夏朝的衰亡,则是由于孔甲、夏桀这样的统治者败德、伤 民,人民所以怨恨他们。材料说明该书编写的目的是() A.寻找王朝兴衰的规律 B.给统治阶级歌功颂德 C.规范史实的记载方式 D.真实地记录历史事件 5.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品 质的精神,造就了下图所示的绝世青铜精品。它俦造于() 毛公鼎 A夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 .Im 6.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁 国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的实质是() A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国国君主动与齐晋结好 C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落 7.战国时期发生的典故有() ①围魏救赵 ②退避三舍 ③纸上谈兵 ④减灶诱敌 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 8.《国家中长期数育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出要逐步实现“均衡教 育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是( ) A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德” C.主张“有教无类” D.提出“温故而知新” 9.比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列三幅地图反映的历史发展趋势是( 春秋形势图 战国形势图 秦朝疆域图 A禅让制度趋于完善 B.统一国家不断巩固 C.向大一统国家发展 D,兼并战争连年不断 10.我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈 述”的是() A“遣徐市发童男女数千人,人海求仙人” B.“秦有陇西、北地、上郡” C.“一法度,衡石,丈尺,车同轨,书同文” D.“(素始皇)并吞战国,海内为一,功齐三代” 11.“有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚:苦心人天不负,卧薪尝胆,三千 越甲可吞吴。”这副名联所包含的历史事件是() A.巨鹿之战、吴越争新 B.楚汉之争、吴越争莉 C.晋楚争霸、吴越争新 D.巨鹿之战、楚汉之争 12.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相 食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行休养生息政策。其根本目的是() A.增加人口数量 B.减轻农民的赋税负担 C.发展农业生产 D.巩固汉朝的统治 七年级历史 第2页(共6页) 13.考证文物是研究历史的重要手段,如图所示两枚古代钱币共同见证了() 秦这王开始特造,泰始鼻全因推广公元前118年,仅式帝开始铸造井惟广 A.铜钱是秦汉时期唯一的货币 B.大一统王朝的形成与巩固 C.对外交往频繁 D.皇帝制度的建立 14.理清线索有助于把握历史知识,如图是七年级同学千玺梳理的线索,其主题是( 刘秀称帝>光武中兴 >外戚、宦官交替专权> 黄巾起义 A.西汉的政治统治 B.西汉的兴亡 C.东汉的兴衰 D.东汉的政治黑暗 15.公元前2世纪到公元2世纪;通过丝绸之路,西方的动植物品种,源源不断地 通过丝绸之路传人中国,而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方。材料 反映了丝绸之路的开通( A.促进了物种交流 B.实现了贸易互惠 C.加速了民族交融 D.改变了经济结构 16.在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”,郭沫若曾为之题诗: “龙门有灵秀,钟毓人中龙。学殖空前富,文章旷代雄。”查找这位太史公的杰作我们看 不到的内容是( A.陈胜 B.刘邦 C.刘彻 D.刘秀 17.下列图示能正确反映三国鼎立局势的是( 曹操 曹还 袁绍 司马炎 刘备 孙权 刘备 孙权 曹操 孙权 刘禅 孙权 A D 18.下图两幅壁砖画发现于甘肃嘉峪关,反映了魏晋以来以来北

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