河南省驻马店市汝南县2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

2023一2024学年度上期期末素质测试题 七年级历史 (注： 请在答题卷上答题) 题号 二 21 22 23 24 总分 得分 挥 亲爱的同学们，希望你用规范的字体、 整洁的卷面递交一份满意的答卷！ 一、 单项选择题（每题1分，共20分） 1.下图是骨针和装饰品，它反映了山顶洞人 A知道定居生活 酸 B.会人工取火 C.开始种植 种 D.有了审美观念 中 邮 2.七年级的同学在复习时制作了如下历史思维导图。据此可知，其空白处应填入的是 长 A.禅让制 K B.等级制 炎帝 C.奴隶制 黄帝 纸 D.私有制 都 3.2023年是农历兔年。以下是汉字“兔”演变的历程， 据此可知 A.象形是汉字唯一造字方式 相 B.汉字的发展一脉相承 C,汉字的演变趋势由简到繁 D.早期汉字缺乏使用价值 4.春秋时期，某诸侯国规定“盗马者死，盗牛者加（枷）”。对牛的重视是因为 ( A.战争的需要 B.交通的需要 C.牛耕的使用 D.铁农具出现 5.迁都洛邑的周平王去世后，周桓王继位， 与担任周王室卿士的郑庄公矛盾激化，刀兵相 见，结果周王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撒走，郑庄公派人去“慰问”，桓 王只好忍气吞声，不了了之。这一事件反映了 () A.诸侯争霸 B.王室衰微 C,群雄兼并 D.百家争鸣 6.新冠肺炎疫情发生以来，广大医务人员不计个人安危迎难而上，为疫情防控工作做出了 重大贡献。他们用行动诠释了我国传统文化中的 F七年级历史-1-（共6页） A.“无为而治”思想 B.“仁者爱人”思想 C.“非攻、节俭”思想 D.“以法治因”思想 7.中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是 ·以百姓心为心 《道德经》 ·政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心一 《管子·牧民》 ·民为贵，社樱次之，君为轻 《孟子·尽心下》 ·为君之道，必须先存百姓 吴效《贞观政要》 A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.兼爱非攻 8.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期 () A.周王室衰微 B.分封制崩溃 C.兼并战争不断 D.注重兴修水利 9.下面中国历史朝代更替示意图（部分）中①处应填入的朝代是 () 东网 西汉 ① 4 A.周朝 B.春秋 C.西汉 D.东汉 10.秦统一后，为改变以往币制混乱的状况，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方 孔半两钱作为标准货币。这一举措 () A.加强文化的交流与发展 B.完善了各地的行政管理 C.促进了各地的交通往来 D.有利于各地经济的交流 11.如图是小史同学设计的“秦长城知识结构示意图”，其中a处应填写的是 ⑧ 秦长城 辽东 A.咸阳 B.陇西 C临洮 D.东海 12.“他俩本来不认识，后来同时被征发到渔阳戍守长城，到大泽乡的时候，正赶上连天大 雨，水淹了道，没法通行。他们只好扎了营，停留了下来…”这段话正在讲述的是娜 两个人物的故事 () A陈胜、项羽 B.陈胜、吴广 C.吴广、刘邦 D.刘邦、项羽 13.下图是某同学制作的中因古代朝代更替表（部分），空白处政权的建立者是 () 东 新 东 A.刘邦 B.刘秀 C.刘备 D.刘裕 14.汉高祖和后来的汉文帝、汉景帝都减轻了农民的徭役、兵役和赋税负担。他们的根本目 的是 F七年级历史-2-（共6页） A.发展农业生产 B.追求名留青史 C.改善农民生活 D.稳固西汉政权 15.由于东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然 灾害频繁发生，广大人民再也不能忍受这种黑暗统治了，反抗的情绪在民间蔓延。于是 发生了 () A“国人暴动” B.陈胜、吴广起义C黄巾起义 D.八王之乱 16.古典小说《三国演义》中说，孔明在某次战役前给周瑜一封密信，信中有“欲破曹公， 宜用火攻，万事俱备，只欠东风”十六个字。历史上与此相关的著名战役是() A巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.泥水之战 17.司马迁编撰《史记》寄以“述往事，思来者”之意，这表明他的治史理念是( ) A.秉笔直书 B.评价人物 C.以史为鉴 D.涵养德行 18.以下示意图反映出 () 袁绍 西督 曹操 与 吴 A.东汉末年军阀割据 B.三国鼎立局面形成 C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立 19.我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。 北魏孝文帝改革促进了民族交融。改革措施中，孝文帝把都城迁到 () A.洛阳 B.长沙 C.北平 D.建康 20.河南洛阳龙门石窟的佛教造型艺术现存有魏晋南北朝的外国人、外族人造像，在石窟雕 刻中也有反映西方文化的装饰纹样或图案。这主要反映了 () A.雕塑艺术，源远流长 B.中外交往，交流互鉴 C.佛教艺术，绚丽多彩 D.民族融合，古老悠久