内容正文:
第一框 家的意味
第七课 亲情之爱
1.理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的重要意义,体会家人的付出,体验亲情的温暖与爱;
2.理解并认同中华文化中“孝”的内涵,继承和发展孝亲敬长的优良传统美德。
请同学们仔细阅读课本P71-75,思考以下问题:
学法指导:
1、自学5min
①铅笔勾画
②能分点尽量分点,分几点,哪几点
③举例说明,自己、身边或熟知的事例、名人、名言
2、互学2min
①组长主持、小组讨论、有序交流与补充;
②分配任务,展学准备
3、展学2min
小组表达观点,大家认真倾听,有序补充或质疑。
自主学习
补充:
5、家有什么作用和特点?
6、我们为什么要孝亲敬长?
1、家的含义是什么?
2、家意味着什么?
3、中华文化中,家的内涵有哪些?
4、如何孝亲敬长?
说说你能想到的对应“家 ”的英文单词
= Father and Mother I love you
住所、家乡
房屋、住宅
家族、家人
学程一 生命的居所
1.家的含义(法律视角)
学程一 生命的居所
5.家的功能
学程一 生命的居所
家意味着什么?(家的作用或重要性)
学程一 生命的居所
2.家对我们来说意味着什么?
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
笔记整理
家的特点
学程二 中国人的家
你从春运时人民拥挤的身影和焦灼的神情中感受到怎样的情感?
你有这样的经历吗?
3.中华文化中,家的内涵有哪些?
①在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。
笔记整理
想一想
孝亲敬长的故事分享
百里负米
亲尝汤药
周仲由,字子路。家贫,常食藜藿(lí huò)之食,为亲负米百里之外。亲殁,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累茵而坐,列鼎而食,乃叹曰:“虽欲食藜藿,为亲负米,不可得也。”子曰:“由也事亲,可谓生事尽力,死事尽思者也。”
前汉文帝,名恒,高祖第四子,初封代王。生母薄太后,帝奉养无怠。母长病,三年,帝目不交睫,衣不解带,汤药非口亲尝弗进。仁孝闻天下。
《老年人权益保障法》第十八条规定:
家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。
与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。
……
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
有关孝亲敬长的法律规定 P74
树欲静而风不止,
子欲养而亲不待
尽孝在当下
你养我长大,
我陪你变老!
感恩父母
笔记整理
4.如何孝亲敬长?
①尽孝在当下。 现在 行动......
②尊敬
③倾听
④感恩
⑤认真学习 体谅辛劳 主动承担家务
共建家庭......
辨析:孝敬父母是长大以后的事,现在的我们只需要认真、努力学习。
本课小结
家的意味
1 .“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住你家,让爱天天住我家……”这说明了家具有的最主要特点是( )
A 、家里有亲人,家中有亲情
B、家就是居住的房子
C 、家庭是由血缘关系结合成的亲属组织
D 、家庭是由婚姻关系结合成的亲属组织
固学:巩固测试
2 .“世界再大,也要回家……”,你认为世界再大,也要回家的理由是什么?( )
(1)家是我们身心的寄居之所
(2)我们的成长离不开家庭的哺育和支持
(3)家中的亲情是激励我们奋斗拼搏的动力,是我们心灵的依靠
(4)家是我们心灵的港湾
A、(1)(3)(4) B、(1)(2)(4)
C、(2)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
D
A
Lavf57.83.100
Lavf57.76.100
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Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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