河北省沧衡名校联盟2023-2024学年高三上学期期末联考历史试题

绝密★启用前 kt 沧衡名校联盟高三年级2023一2024学年上学期期末联考 历 史 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.在上古时代，我国先民就开始制作一些陶器。《逸周书》记载：“神农之时，天雨粟，神农遂 耕而种之，作陶冶斤斧。”1962年，在江西万年县仙人洞，发现一处新石器时代早期的洞穴， 发掘出残陶器90余片，全是夹砂红陶，质地粗糙。据此可知 A.历史结论应时代发展而变化 B.考古资料更具历史研究价值 C.实物史料增强了文献可信度 D.古籍文献中所载可信度最高 2.山西高平羊头山神农庙中刻于北齐天保二年(551年)的碑上有“神农，圣灵所托，远瞩太行” “精舍立趾，伽蓝有处”“招集名僧，妙聪永侍”“地称唐公，山号羊头”等文字。该碑文反映了 A.中外文化交流频繁 B.佛教冲击了传统文化 C.北齐遏制宗教发展 D.中华文化多元包容性 3.唐朝大历时期，“国家榷盐，粜于商人，商人纳榷，粜于百姓”。商人售盐，即使百姓没有现 钱，用米谷杂物交换也能成交，某些场合甚至还可以赊购。穷乡僻壤，甚至深山幽谷三五户 居家之处，商人肩挑背负，足迹亦能抵达。这表明，“榷盐法”的实施 A,提升了国家对物价的调控力 B.提高了商人的社会地位 C.促进了基层商业网络的发展 D.造成借贷关系的普遍化 4.图1是辽朝中央北面官运作机制图。金庸创作的《天龙八部》写道：“（皇帝)笑道：·…封 萧峰为楚王，官居南院大王…’…转头向左军将军耶律莫哥道：‘我任你为南院枢密使， 佐辅萧大王，勾当军国重事。’”这一描述 历史试题第1页（共8页） ag 皇帝 大于悠府] (最高官职为大于越，相当于三公) 南枢密院 北枢密院 (最高官职为枢密使) (最高官职为枢密使) 南大王院 [北大王院 (最高官职为王) (最高官职为王) 图1 A.肯定辽“蕃汉分治” B.阐释了少数民族政权的基层治理 C,真实地再现辽朝史 D.对辽国官制的认识并不完全准确 5.明人徐渭在论及绍兴府会稽县时说：“今按于籍口六万二千有奇，不丁不籍者奚啻三倍之。 而一邑之田仅四十余万亩…合计依田而食与依他业别产而食者仅可令十万人不饥耳、此 外则不沾寸土者尚十余万人也。”这说明，该地区 A.人地矛盾问题凸显 B.户籍制度趋于崩溃 C.土地兼并程度加剧 D.民众生活水平较高 6.“讲道理”是太平天国对士卒民众宣传教育的重要途径。19世纪50年代中期，太平天国在 各占领地区的“讲道理"侧重于政治说教和宗教宣传；19世纪60年代初，以经济劝导为主， 要旨劝谕民众进贡、交赋、纳税。这一变化出现的主要原因是 A.政权指导思想的改变 B.时局战局的恶化 C.基层政权建设的巩固 D.商品经济的发展 表11907年、1909年各级各类学堂教师来源构成（单位：人） 本科毕业生 留学生 旧学教师 外国救习 1907年 1909年 1907年 1909年 1907年 1909年 1907年 1909年 专门学堂 212 379 159 370 251 297 79 122 实业学堂 311 748 69 243 176 445 43 108 优级 91 152 52 144 66 80 69 91 师范 初级 739 876 347 349 39 27 中学 1266 2108 817 1107 28 51 高小 5249 10039 5261 7005 19 53 表1中的变化体现了当时 A.人才观念发生了巨变 B.教育在变革中求发展 C.传统的教育体制瓦解 D.西方文化受到了抵制 历史试题第2页（共8页） 国 8.1931年9月27日，北平学生发表《告全国民众书》，指出：“向国联报告请求公判”，是“软弱 无效，坐以待毙的政策”，主张工农兵学商“组织起来”“联合起来”。《告全国民众书》发表 的背景是 A.日本制造“济南惨案” B.日本占领东北三省 C.“华北自治运动”进行 D.中国局部抗战开始 9.1942年，晋冀鲁豫边区政府规定，一切脱离生产的武装部队不能超过居民人数的2%；脱离 生产的党政机关的工作人员不能超过1%；民兵不能超过5%，且一律不脱离生产、不吃公 粮。该规定 A.有利于边区民主建设 B.说明党的重心是发展生产 C.贯彻了精兵简政原则 D.维护了抗日民族统一战线 10.1978年陈云提出，生产和基本建设都不