2024年1月九省联考政治真题完全解读（安徽卷）

新“九省联考”完全解读 政 治 适用省份 安徽 试卷总评 试题评价 　 题型结构、模块比重、知识分布、能力立意和试卷难度等方面力求稳定。同时体现命题的创新性、综合性和应用性。 （1）必修1有3道选择题，没有主观题。必修2只有1道选择题，有主观题的考查，改变了去年必修2模块没有主观题考查的现象，题型变化较大。必修4选择题考查了漫画题，主观题为哲学题。 （2）各模块考点相对集中。必修2主要围绕经济高质量发展；必修3重点考查对党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的深刻认识，主观题重点考查依法治国。 （3）从主观题题型看，集中表现为经济意义和措施类，政治措施类，哲学措施类，侵权分析说明类，维权措施类，思维分析说明类。 1. 命题稳中有变，模块分布比较均衡 　 试卷命制贯彻党的二十大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果有机融入试题，坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，如第1题以毛泽东讲话和共产党宣言为题材，第3题以习近平讲话为题材，体现时代价值，落实立德树人的根本任务，凸显学科核心素养价值。试题呈现社会主义建设的伟大成就为情境素材，让学生领略四个自信，第2题以改革开放成就为素材。试题以小见大，见证中国共产党的伟大之处，如第5、6题党类大兴调查研究，以小见大，引导学生加强对党的初心使命和理想信念的深刻认同。弘扬劳动精神，如第14题以奋斗起航，以劳动圆梦，引导学生奋进新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。试题引导学生树立公民意识，增强主人翁精神，如第7题基层治理，引导学生积极参与，贡献智慧。 2. 落实立德树人，注重价值引领 　 回归教材，深刻把握教材的基本原理，深化基础知识考查。同时反套路风格明显，特别注重对学生的材料分析和理解能力的考察，大部分选择题要求学生在准确材料主旨，精准分析材料的基础上才能排除错误或无关选项，有些选肢的设计极具迷惑性，充分体现高考选拔性功能，体现基础性的同时侧重对学生政治学科关键能力的考查。虽然题目是对教材基础知识的考查，但难度并不低，需要考生深入挖掘教材信息，深刻把握基本原理，并对试题情境材料进行深度解读和分析，考生需要融会贯通所学知识点才能作出正确的选择。 3. 夯实基础知识，提升关键能力 试题评价 　 选取贴近学生生活的立法、司法、执法、守法等法律实践活动素材，围绕法治教育的目标，结合中学教学实际和重要法律基础知识，考查学生对宪法和法律知识、我国法治建设成就、公民权利和义务等方面内容的理解，以及在现实生活中运用所掌握的法律知识的能力，引导学生形成守法光荣、违法可耻的思想认识，树立宪法意识和法治理念，做到懂法、守法、护法，做好投身到法治建设实践的积极准备。 如第8题以《中华人民共和国爱国主义教育法》为素材；第15题劳动合同与侵权责任；第16题“解纷驿站”德法交融，化解矛盾，和谐相处；第18题执法司法机关通过法治保护生态环境和自然资源；第19题诉讼与维权。 4. 德治法治结合，强调依法治国 必修模块 必修模块 试卷结构 非选择题 选择题 选择性必修模块 选择性必修模块 1-5、7-11小题 6、12-16小题 17（1）、18、20（1）小题 17（2）、19、20（2）小题 30分 18分 26分 26分 8 知识模块 题号 考查知识点 中国特色社会主义 1 共产党宣言 2 改革开放 3 马克思主义中国化时代化 经济与社会 4 非公有制经济，市场经济 政治与法治 5 中国共产党的领导 7 人民当家作主，基层群众自治制度 8 依法治国，科学立法 哲学与文化 9 尊重规律，意识的能动作用 10 一切从实际出发 11 中华优秀传统文化，文化创新 考情分析 1、选择题（共16小题，每小题3分，合计48分） （1）必修模块 知识模块 题号 考查知识点 当代国际政治与经济 12 中国外交，构建人类命运共同体 13 国际组织，中国与国际组织，金砖国家 法律与生活 15 做个明白的劳动者，劳动合同，违约责任 16 纠纷的多元解决方式 逻辑与思维 6 创新思维 14 判断与推理 （2）选择性必修模块 题号 知识模块 题型 考查知识点 17（1） 经济与社会 意义类 新发展理念，经济高质量发展 17（2） 当代国际政治与经济 措施类 经济全球化 18 政治与法治 措施类 依法治国，法治政府，法治社会 19 法律与生活 分析说明类 诉讼，维权 20（1） 哲学与文化 措施类 唯物史观 20（2） 逻辑与思维 分析说明类 理由类 辩证思维的特征 2、非选择题（共4小题6问，合计52分） 备考指津 1. 挖掘育人功能，注重价值引领 充分挖掘