7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2爱在家人间 1.什么是亲情之爱？（含义） ２.亲情的不同表现？ ★3.为什么会产生爱的碰撞？(亲子冲突产生的原因) 4.怎样正确认识亲子间“爱的碰撞“？ ★5.如何化解亲子冲突? 6.和父母沟通的技巧有哪些？ 感悟人生 自主学习 一、体味亲情 2015年9月，一张爸爸为儿子打着伞自己被雨淋透的背影照在朋友圈里传疯了。 滂沱大雨之中，父亲左手提着公文包，尽管全身湿透，右手的伞坚定地举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打。 这一幕被网友拍到放上网络相册，短短13小时感动全球超过250万人。一大波网友被深深打动，纷纷留言写下内心的想法，"凌晨看到这张照片，在洗手间泪流不止"。 这位爸爸也被冠以"雨伞爸爸"(Umbrella Dad)称号。 能否分享一件父母做的让你最感动的事？ 体味亲情 给了我们生命 为我们的生活操劳 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 我们成长的陪伴者和见证者 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这就是家庭中的亲情之爱。 亲情产生的原因 或是因为他们给了我们生命。 或是因为他们为我们的生活操劳。 或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。 或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。 亲情之爱亲情之爱 “狼爸”名为萧百佑，香港商人，自称“中国狼爸”，用“打”的教育方式，将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列，出版教子经《所以，北大兄妹》介绍自己的教育经验，以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。 虎式教育、狼式教育：泛指严厉并含有残酷成分的教育 常智韬，别名猫爸， 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则，主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”，被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物，倡导“家长好好学习，孩子天天向上”的教育理念，鼓励和引导家长与孩子共同成长，一起共享家庭教育的快乐。 猫式教育：对孩子更多的是宽容，希望孩子快乐地成长 有的温馨和睦、内敛深沉、自然随和 亲情之爱的不同表现 有的磕磕绊绊 亲情之爱的不同表现 甚至因此否认亲情的存在 亲情，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊， 有的内敛深沉， 有的自然随和… 但这都是亲情。 每个家庭的亲情表现不同 ②每个家庭的亲情表现不尽相同，都不可以否认亲情的存在。 ③由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变，但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 影剧重现—《家有儿女》 含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 表现：每个家庭的亲情表现不同，我们不能否认亲情的存在。 变化：由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，家中的亲情仍在。 笔记区 1、如何体味家中的亲情? 02 爱的碰撞 #吐槽父母与我的矛盾# @ 同学们 （提示：可以从学习、兴趣爱好、交友、 课外读物、零用钱消费等方面进行思考） 课堂活动 个人隐私 学习成绩 交友问题 亲子矛盾的主要问题 3、亲子矛盾出现的原因 碰撞一：乔英子感觉自己长大了，不想让妈妈过多的干涉她的生活。但是有一天妈妈不在家，自己却不能照顾好自己，导致感冒发烧，这时又期待妈妈的呵护。 碰撞二：季杨杨喜爱赛车，梦想是当一名赛车手。但是他的父亲总觉得这是不务正业，这让季杨杨很是烦恼，经常和父亲出现争吵。 独立性 依赖性 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性）另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 矛盾心理 审视、质疑，甚至挑战父母的权威 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。 （逆反心理） 感悟人生 “奶奶，有范吗？” “有啊，饿了？饭在锅里，自己去盛。” 场景一：小莉换上新衣服，在奶奶面前走了一圈说: 亲子冲突 奶奶，你会下载吗？ 我不会下崽，你爸是哪来的？ 场景二：小莉从手机上下载一个学习软件，问： 感悟人生 亲子冲突 场景三：期中考试完毕，小莉 在朋友圈吐槽：题目真让我醉了。 我爸秒回：熊孩子，考试喝什么酒 哈哈，笑尿了。 我妈说：怎么那么不小心，多大的人了..... 场景四：小莉看完一个笑话，说 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 代际差异（代沟） ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我