命题点2 一氧化碳和二氧化碳&命题点3 二氧化碳的实验室制取&命题点4 碳氧循环-【一战成名新中考】2024福建中考化学·基础夯实练优质课件PPT

命题点 2 一氧化碳和二氧化碳 中7年7考 一、一氧化碳的性质与用途 1.物理性质：常温下是无色、无味的气体，密度比空气______，____溶于水。 略小 难 2.化学性质 化学性质 化学方程式/解释 实验现象 用途或注意事项 可燃性 燃烧： _ __________________ 产生蓝色火 焰，放出大量 的热 作燃料 1 化学性质 化学方程式/解释 实验现象 用途或注意事项 还原性 还原氧化铁：_______ ___________________ _______ _____________ __________ 用于冶金工业 还原氧化铜：_______ ___________________ _____________ _________ 毒性 极易与血液中的血红 蛋白结合，造成生物 体内缺氧，导致中毒 冬天使用煤炉取暖 时，要注意开窗通 风，防止 中毒 红棕色固体变为黑色 黑色固体变为红色 续表 2 二、二氧化碳的性质与用途 1.物理性质：常温下是无色、无味的气体，密度比空气____，____溶于水； 固态二氧化碳俗称干冰，易升华（用途：__________________________）。 大 能 作制冷剂、用于人工降雨等 3 2.化学性质 （1）不能供给呼吸 （2）一般情况下，不燃烧也不支持燃烧 实验 现象 结论 用 途 _____________________________________ 倾倒实验 ______蜡烛先熄 灭，______蜡烛后 熄灭 ______________________（化学 性质）；______________（物理 性质） 灭 火 低处 高处 不燃烧，也不支持燃烧 密度比空气大 4 （3）能与水反应 实验 现象及化学方程式 结论 用途 __________________________________________________ 与水反应 紫色石蕊溶液先变为____ 色，原因是______________ ____________（写化学方程 式，下同）；加热后又变为 ____色，原理是 _ _______________________ 二氧化碳能 与水反应生 成碳酸 制碳酸 饮料 红 紫 5 （4）能与碱反应 实验 现象及化学方程式 结论 澄清石灰水________，反应的化学方 程式为__________________________ ______________（检验二氧化碳） 二氧化碳能与 澄清石灰水反 应 两试管中液面均上升，且甲中试管内 液面比乙中的____（甲作对照实 验），反应的化学方程式为________ __________________________（吸收 二氧化碳） 二氧化碳能与 氢氧化钠反应 变浑浊 低 6 （5）能与碳在高温条件下反应生成 ，反应的化学方程式为 _ _________________。 （6）能参与植物的光合作用，与水反应释放出氧气。 7 3.对生活和环境的影响 （1）自然界的碳氧循环 （2） 对人体健康的影响：二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供 给呼吸。当空气中 超过正常含量时，会对人体健康产生影响。 （3）因为空气中的 与水反应生成碳酸，导致正常雨水显弱酸性。正 常雨水的 约为5.6。 （4） 排放过多会导致______________。 温室效应加剧 8 4.“低碳”生活 （1）“低碳”：较低量的__________排放。 （2）“低碳”行为：使用清洁能源、减少使用一次性筷子和塑料袋、提倡纸张双面使用、减少私家车的使用、多乘坐公共交通工具等。 二氧化碳 9 三、CO与CO2的鉴别与除杂 鉴别 通入澄清石灰水 无明显现象的是____；能使澄清石灰水 变浑浊的是_ ____ 通入紫色石蕊溶 液 无明显现象的是____；能使紫色石蕊溶 液变红的是_ ____ 通过灼热的氧化 铜 有红色固体生成的是____；无明显现象 的是_ ____ 点燃 能燃烧的是_ ___；不能燃烧的是_____ 10 除杂（括号 内为杂质） 将混合气体通过足量灼热的氧化铜 将混合气体先通过足量氢氧化钠溶液， 再通过浓硫酸 将混合气体通过足量灼热的炭粉 续表 11 四、含碳物质之间的转化关系 写出图中涉及的化学方程式: ①_ ____________________________。 （合理即可） ②_ __________