7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 第七课　亲情之爱 第3课时　让家更美好 核心素养目标 道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和 谐家庭的义务。 健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理 家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识， 积极承担社会责任。 1、现代家庭有什么特点？ 自主学习 2、怎样构建和谐家庭？ 第一目 现代家庭面面观 大家庭 小型化 三代或四代同堂(过去) 核心家庭和主干家庭（现在） 1.现代家庭的特点： ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化； 儿孙满堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 1.现代家庭发生了哪些变化？ 结构、规模、观念发生了变化 家庭结构的类型： 1. 核心家庭 （由父母与未婚子女两代人组成的家庭。） 2. 主干家庭 （由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。） 父母 夫妻 子 女 4、联合家庭 （父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。） 3、单亲家庭 （由父母中的一方与子女一起生活组成的家庭。） 拓展——家庭结构的类型： 核心家庭 核心家庭：有父母与未婚子女两代人组成的家庭。 主干家庭 主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。 单亲家庭 单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活。 联合家庭 联合家庭：父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。 重组家庭 重组家庭：夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻，并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。 丁克家庭 丁克家庭：是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。 以前 现在 你通常如何与家人交流？ 当面 聊天 电话 问候 视频 聊天 小结二：②随着人口的迁移和流动，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 封建专制思想家庭 过去 现在 上面这些图片场景反映了现代家庭的什么变化？ 家庭氛围 越来越平等、民主 11 1、现代家庭的变化（特点） （1）现代家庭的结构、规模、观念等发生了变化； （2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； （3）家庭氛围越来越平等、民主。 知识点归纳： 【家庭生活内容】 关心世界和国家大事 探讨社会和人生问题 【家庭生活内容】 学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 参加社区活动 一、现代家庭面面观 这组图文，体现了现代家庭的什么特点。 和家人一起看新闻 和家人一起参加公益 2、家庭生活内容丰富多彩 和家人一起去图书馆看书 表现 ①关心世界和国家大事 ②探讨社会和人生问题 ③学习现代科学文化知识 ④创建学习型家庭 ⑤参与社区活动， 和谐家庭我出力 第 二 目 拓展延伸 家庭氛围，是指家庭环境的气氛与情调。它客观地存在于每个家庭中，并且深刻地影响着生理和心理都处于迅速发展过程中的孩子。良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。因此，建立和谐、愉快、整洁、有序、完好的家庭是保证孩子健康成长的有利途径。如果按家庭氛围划分，我国现代家庭可分为传统型、冲突型、民主型、包办型、放任型等家庭。不同家庭氛围对孩子个性影响十分显著。 你的家庭氛围属于哪一类型呢？你喜欢哪种家庭氛围？为什么？ 妈妈和奶奶吵架 亲子冲突 思考：下面几幅图片都反映了什么家庭现象？ 产生的原因是什么？ 爸妈冷战 探究与分享 家里的家务活全是我一个人干的！ 我每天辛苦赚钱，也很累啊！ 家务活到底该谁做呢？ 1.影响家庭和谐的因素有哪些？ ①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。（p85第二句） ②随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员工作，身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化……（p86第二段第一句） 探究二 如何创建和谐家庭 提示：父亲双方在教育子女上观念差异大，造成了家庭冲突。 思考一：视频中家庭矛盾产生的原因是什么？ 思考二：如何化解这种冲突呢？ 提示：①家庭成员之间要互相信任、体谅、包容，增进理解，换位思考，化解矛盾与冲突。 《小舍得》片段： 探究二 如何创建和谐家庭 家庭小调查：我爱我家 ②幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 我来刷碗 爸爸做饭 帮助妈妈晾衣服 …… 妈妈打扫卫生 问题二：你觉得家务应该由谁做？你经常做家务吗？ 探究二 如何创建和谐家庭 家庭小调查：我爱我家 问题三：当我们的家庭发生变故了，