内容正文:
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
明朝的灭亡
人教版七年级历史下册
素养目标
新课导入
素养探究
素养提升
课堂小结
当堂练习
时空观念:识读地图,了解李自成起义的经过,明确明朝灭亡和满洲兴起的时间线。
唯物史观:列举明朝中后期政治腐败的表现,思考和认识李自成起义与明朝灭亡之间的内在联系。
史料实证:通过阅读和分析史料,了解明朝中后期政治腐败和李自成起义能迅速发展的史实。
历史解释:合理讨论分析明朝灭亡的原因,认识清兵入关的偶然性和必然性。
家国情怀:认识到政治腐败导致明朝中后期统治危机的出现,反映明朝的没落,李自成“均田免赋”的口号得到广大民众的欢迎和拥护。
素养目标
新课导入
素养探究
素养提升
课堂小结
当堂练习
有明无善治,自高皇帝罢丞始。
——(明代)黄宗羲
有明一朝,自扒皮始,至扒皮终,可谓始终不变!
——鲁迅
我读《明史》最生气,明朝除了太祖、成祖两个搞的比较好外,其余都不好,尽做坏事!
——毛泽东
在我看来,自称日月双悬的'明,乃是中国历史上最黑暗和最沉闷的朝代。 ——易中天
素养探究一:政治腐败与社会动荡
素养目标
新课导入
素养探究
素养提升
课堂小结
当堂练习
教材研读
基础梳理
政治腐败
社会动荡
明神宗朱翊钧(万历)
“深度肥宅爱好者”
——20年不上朝
明光宗朱常洛(泰昌)
“红丸案的一月天子”
——即位一月嗑药而亡
明熹宗朱由校(天启)
“深度高达手办热爱者”
——名气仅次于鲁班的工匠
明思宗朱由检(崇祯)
(1611年—1644年)
政治腐败
①皇帝大多沉迷享乐,疏于朝政
②大臣结党营私,争权夺利
以魏忠贤为首的“阉党”
顾宪成等人在无锡东林书院借讲学为名,讽议朝政,品评人物,时人称他们为“东林党”,号称“清流”。
顾宪成等人组成的“东林党”
③宦官把持朝政
(宦官)虽间有贤者……然利一而害百也” ——《明史》
血腥镇压
社会动荡
土地兼并严重,
致使大量农民流离失所
《流民图》局部
明神宗时期 南京一带有的富豪之家占地7万顷。(1顷=100亩)
明熹宗时期 一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计,魏忠贤占地万顷以上。
明思宗时期 云南沐氏占地万顷以上,占云南耕地的1/3。
合作探究:结合所学知识,思考土地兼并与政治腐败之间的关系?
皇帝昏庸,宦官专权
加深
导致
政治上日益腐败、经济上土地兼并严重导致社会动荡不安,统治危机日益加深
政治腐败
土地兼并
素养探究二:政治腐败与社会动荡
问题一:阅读史料,了解明末农民起义爆发的原因?
材料一 (明朝末年)旧征未完,新饷已催,额内难缓,额外复急。村无吠犬,尚敲催追之门;树有啼鹊,尽洒鞭扑之血。黄埃赤地,乡乡几断人烟;白骨青磷,夜夜常闻鬼哭。
——《豫变纪略》
材料二 (陕西北部)民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣,则剥树皮而食……怠年终而树皮又尽矣,则又掘山中石块而食。
——《陕西通志》
辽饷、练饷、剿饷
根本原因:政治腐败,赋税苛重
直接原因:陕北连年灾荒
明末农民起义形势图
陕西起义
陕西米脂驿卒出身的李自成参加起义,后成为起义军领袖,人称“李闯王”
进军中原
提出“均田免赋”
口号
攻克西安
建立大顺政权
攻克北京
崇祯帝自缢,明朝灭亡
图说历史
“朕死,无面目见祖宗于地下,自去冠冕,披发覆面,任贼分裂朕尸,勿伤百姓一人。”
历史小故事
"靖康耻"之后,中国即耻于议和。
明朝的士大夫鉴于南宋的教训,皆以为与满人和谈为耻。因此崇祯帝对于和议之事,始终左右为难。
卢象升即告诉皇帝说:"陛下命臣督师,臣只知战斗而已!"崇祯只能辨称根本就没有议和之事 ,卢象升最后战死沙场,崇祯煤山殉国。
明末就在和、战两难之间,走入灭亡之途。
问题二:想一想:“均田”与“免赋”的含义,以及“均田免赋”这一口号的进步性?
“均田免赋”
提出背景:土地高度集中、赋税十分沉重
历史作用:反映了农民获得土地的要求,对于发动饥民、扩大队伍起了很大的作用
历史评价:在中国农民战争历史上,它第一次把对土地的要求作为一个口号明确提出来,标志着中国农民斗争进入一个新阶段。
平均土地
减免沉重赋税
观察表格,思考历代农民起义在原因和结局上有什么共同点?
起义 领导人 原因 结局
秦 陈胜吴广起义 陈胜、吴广 秦之暴政、戍守误期 陈、吴先后牺牲。
秦末农民战争 项羽刘邦等 秦之暴政 亡秦,刘邦建西汉。
西汉 绿林 王匡、王凤 社会危机王莽改制失败 杀莽。后并入赤眉军
赤眉 樊崇 社会危机王莽改制失败 被刘秀剿灭,刘秀建东汉
东汉 黄巾起义 张角 阶级矛盾 被镇压
隋 瓦岗军 翟让、李密 暴政 李密袭击翟让,分裂,降唐
唐 黄巢起