内容正文:
人体的血液循环
(第1课时)
第四单元 第10章 第2节
苏教版 生物(初中)(七年级下)
1
同学们运动的时候,会出现喘气,心脏加速跳动,这是为什么呢?
情景导入
2
1.区别动脉、静脉和毛细血管
2.描述心脏的结构和功能
学习目标
人体内的三种血管
静脉
动脉
毛细血管
新课讲授
人体内3种血管有何功能?
动脉
将血液从心脏输送到身体的各部分
静脉
将血液从身体各部分送回心脏
毛细
血管
连接小动脉和小静脉,实现血液和组织细胞间的物质交换
新课讲授
观察动脉、静脉和毛细血管,说一说三者之间有什么不同?
动脉
静脉
毛细血管
新课讲授
特点:
管壁厚
弹性大
管内血流速度快
把血液从心脏运往全身各处
动 脉
新课讲授
特点:
静 脉
管壁薄
弹性小
管腔大
管内血流速度较慢
四肢静脉内有静脉瓣
新课讲授
静脉瓣
作用:防止血液倒流
新课讲授
①管壁非常薄,只由一层细胞构成;
②管内血流速度最慢;
③数量多,分布广;
④血管内只可允许单个红细胞通过。
毛细血管
血液与组织细胞间进行物质交换
新课讲授
三种血管的关系
动脉
静脉
毛细血管
新课讲授
人体内3种血管的分布及结构特点
血管种类 分布 结构特点
动脉 管壁___、管腔___、弹性____
静脉 管壁___、管腔___、弹性____
毛细血管 管壁由___层上皮细胞构成
薄
大
一
深
浅
全身各处
小
厚
小
大
新课讲授
1.打吊瓶时针刺的是什么血管?
手臂上的青筋——静脉
①管壁薄,易穿刺
③血流慢,避免针刺不当,出血较多。
②分布较浅,易识别。
学以致用
2. 根据出血情况,判断哪种血管受到损伤?
③
②
①
毛细血管出血
静脉出血
动脉出血
学以致用
心脏位于胸腔的中部偏左下方(心尖向左),形状像倒置的梨。
心 脏
1.心脏的位置
新课讲授
观察图10-6,思考下列问题:
1、心脏有几腔?各腔之间是否相通?
2、心脏各腔的壁厚薄是否相同?
3、心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
4、心脏各腔分别与那些血管相连?
心脏的结构
新课讲授
主动脉
肺动脉
肺静脉
心房
心室
下腔静脉
上腔静脉
6
7
3
4
5
1
2
(1)心脏的形态(外面观)
新课讲授
(2)心脏的内部结构
左心室
左心房
主动脉
肺动脉
房室瓣
右心室
右心房
上腔静脉
下腔静脉
动脉瓣
肺静脉
新课讲授
①心脏的壁
左心室
左心房
右心室
右心房
新课讲授
1.心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?
心脏的壁
肌肉组织。肌肉具有收缩和舒张能力,因此心脏能推动血液在血管里循环流动。
新课讲授
2.从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同?
心脏的壁
心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。
新课讲授
左心室
左心房
②心脏的四个腔
右心室
右心房
右心房与右心室相通
左心房与左心室相通
口诀:上房下室,同侧相通
新课讲授
与心房相连的是静脉
口诀:房连静,室连动
与心室相连的是动脉
左心房
肺静脉
右心房
左心室
主动脉
右心室
肺动脉
主动脉
肺动脉
肺静脉
上腔静脉
下腔静脉
上下腔静脉
③与心脏相连的血管
新课讲授
④ 瓣膜
房室瓣
心房
心室
动脉
静脉
动脉瓣
新课讲授
24
左心房
左心室
右心房
右心室
主动脉
肺动脉
上、下腔静脉
肺静脉
1.从肺静脉注水,水从
哪流出?
2.从主动脉注水水从哪
流出?
主动脉
主动脉
学以致用
心率和脉搏
1.心率
2.脉搏
心脏每分钟跳动的次数。成年人安静状态下心率是75次/分。
动脉随心脏的收缩和舒张而搏动,正常人每分钟脉搏的次数与心跳次数一样。
新课讲授
探究目的:说明心率和运动的关系。
推荐器材:带秒针的表。
探究指导:
1.学生4人一组,把手放在胸部偏左侧,感觉心脏有节律的跳动,记录心跳次数。在腕部测定动脉搏动次数。几分钟原地运动后再次记录心率和脉搏。
2.提出有关心率和运动关系的问题。
3.作出运动影响心率的假设。
探究:运动对心率的影响
新课讲授
4.设计并实验,记录数据。
5.列表或绘制曲线图表示运动与心率的关系。
6.讨论,得出结论。全班交流实验结论。
讨论:人的心率为什么在运动状态下比在平静状态下高?
在运动状态下 人体需要的氧气和能量增加,所以心脏跳动加快,血液循环的速度加快。
新课讲授
人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样。人体某一器官患病,常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理,研究出用“切脉”来诊断疾病。你知道是谁发明了“切脉”吗?
扁鹊
新课讲授
血管
1.血管的种类:
动脉、静脉、毛细血管