第5课 安史之乱与唐朝衰亡（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级历史下册同步备课

优型 学练优七年级历史下 优型 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 优图 时间 755一763年 原因 开元末年以后，① 追求享乐，任人唯亲，朝政日趋 安史 腐败；社会矛盾尖锐，边疆形势紧张；② 势力膨胀， 之乱 形成外重内轻的局面 概况 755年，安禄山和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱” 后安史叛军接连内乱，最终于763年被平定 影响 社会经济遭到破坏；唐朝国势③ 各种矛盾越来 越尖锐；逐渐形成④ 的局面 安史之 乱与唐 唐朝 致命打击 ⑤ 起义 朝衰亡 衰亡 灭亡标志 907年，⑥ 建立后梁政权 优型 五代 北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、 形成 概况 ⑦ 五个政权 十国 南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、 五代 南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉 十国 实质 唐末以来藩镇割据局面的延续 评价 虽然政权分立，但⑧ 始终是一个客观存在的必然趋势 1.【易错易混】安史之乱和黄巢起义并没有直接导致唐朝的灭亡。907年，朱温建立了后梁政权，唐 朝至此灭亡。 2.【名词解释】藩镇割据：安史之乱期间及以后，唐朝增设了许多节度使。不少节度使管辖的地区， 名义上是唐朝的藩镇，实际上是割据势力。这样就出现了藩镇割据的局面，严重威胁唐朝中央政 府的统治。 3.【疑难总结】唐朝衰亡的表现及原因 (1)表现 ①政治上：中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。 ②经济上：社会经济遭到极大破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。 ③民族关系上：丧失“天可汗”的优势，与周边民族政权的摩擦不断。 (2)原因：安史之乱使各种矛盾日益尖锐，唐朝国势由盛转衰；藩镇割据局面的出现使唐朝中央的 统治力量被严重削弱；宦官专权和朋党之争，加深了政治的黑暗，加速了唐朝的灭亡；土地兼 并严重，加之连年灾荒；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。 优 1.“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府 的津贴，必须由自己在防区内筹措招兵买 马…的费用。这种做法的负面效应是明显 的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这 直接导致了 A.唐朝灭亡 B.黄巢起义 C.安史之乱 D.开元盛世 优延 2.【教材素材命题】唐诗“寂寞天宝后，园庐但蒿 藜。我里百余家，世乱各东西…四邻何所 有？一二老寡妻”反映出安史之乱 A.结束了唐朝的统治 B.使唐朝形成外重内轻的局面 C.形成藩镇割据局面 D.对社会经济造成了极大破坏 优 3.“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香 阵透长安，满城尽带黄金甲。”作者黄巢在诗中 表达的愿望是 A.勤奋苦读，参加考试 B.参军入伍，杀敌报国 C.反抗压迫，推翻暴政 D.养花弄草，悠闲生活 优延 4.某位历史老师在讲授唐朝衰亡的历史时，让同 学们以小侦探的身份揭开大唐王朝灭亡的谜 案。以下几位历史人物都是“嫌疑人”，他们当 中直接灭亡唐朝的“真凶”是 A.安禄山B.黄巢 C.史思明D.朱温 优延 5.有学者认为，五代十国是我国历史上一个混乱 动荡时期，然而在政治、经济、民族诸方面，特 别是对中华民族传统文化思想起到强烈的凝 聚作用。该学者旨在强调五代十国 A.政权分立过程中孕育着统一因素 B.政局动荡不安 C.实质是唐末藩镇割据局面的延续 D.思想上百家争鸣