内容正文:
力 运动和力
课时1 力 弹力 重力
核心考点
易错诊断
判断下列说法是否正确.
(1)物体的重心不一定在物体上( )
(2)小明用力推墙,墙纹丝未动,说明墙没有受到力的作用( )
(3)甲、乙两队拔河比赛中甲队获胜,则甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力( )
(4)撑杆跳运动中,撑竿受到的弹力是由撑竿形变产生的( )
(5)两个物体接触,如果没有形变,就不产生弹力( )
(6)汽车上坡时,所受重力的方向是垂直于斜坡向下的( )
回归教材练考点
考点1 力
1. 下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 两个物体不接触就不会发生力的作用 B. 发生力的作用时,两个物体都受到力的作用
C. 单独一个物体,也能产生力的作用 D. 没有施力物体,物体也能受到力的作用
2. 如图所示,在开门、关门的时候:
第2题图
(1)用相同的力在A点比在B点向内推更容易把门关上,这是因为力的作用效果与力的______有关;
(2)在A点施加力向内推,门关闭;再用大小相同的力在A点向外拉,门打开,说明力的作用效果与力的________有关;
(3)对A点施加推力F1时,门关了一半就关不上了,换用推力F2时(F2>F1),门顺利关闭,说明力的作用效果还与力的________有关.
3. 如图所示 ,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________,此现象说明力可以改变物体的________,运动员也受到跳板向上的作用力,主要改变了运动员的____________.
第3题图
4. 如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,松手后小车分别向两侧运动,这说明两个不接触的物体间________(选填“能”或“不能”)产生力的作用,同时说明物体间力的作用是__________.
第4题图
考点2 弹力
5. 下列各力中,不属于弹力的是( )
A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力
C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小铁球的吸引力
6. 在使用弹簧测力计时,有人提醒注意:(1)弹簧测力计的构造;(2)量程和分度值;(3)指针是否指零;(4)指针与外壳间有没有摩擦.这几条中,影响测量结果准确性的是( )
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4)
C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)
7. 如图所示是小明使用弹簧测力计时的场景,此弹簧测力计每小格表示________N,使用此弹簧测力计之前,应检查它的指针是否指在____________上,图中物块所受的重力为________N;若将此装置移至天宫一号中,则________(选填“能”或“不能”)测物体的重力.
第7题图
考点3 重力
8. 四位同学分别画出放在斜面上的均质小球所受重力的示意图,其中正确的是( )
9. 建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直方向,利用的原理是重力的方向总是__________的.若重锤质量为0.5 kg,重锤所受的重力为________N(g取10 N/kg).若自然界没有重力,可能出现的现象有__________________________.(写一条即可)
10. 一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动.请分别画出木块在斜面和水平面上时所受重力的示意图.
第10题图
11. 由于物体在月球上所受重力只相当于地球上的,那么质量为75 kg的航天员在地球表面和月球表面受到的重力分别是________N、________N.(地球表面g取10 N/kg)
典型试题拓展 第11题:考法拓展——结合图象
1. 小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系,如图所示.通过图象可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成_____.一物体质量为10 kg,它在甲星球上受到的重力为_____N.
命题点1 力的理解
拓展训练
1. 冬至打年糕是中国传统习俗之一.打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米.如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动.下列说法正确的是( )
第1题图
A. 向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用
B. 榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用
C. 年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状
D. 年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对榔头没有作用力
命题点2 弹簧测力计的使用与读数 10年5考
2. 如图所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否____________,指针是否__________________.
第2题图
3. 如图所示,弹簧测力计的示数为________N,物体M的质量是________kg(g取10 N/kg).
第3题图
命题点3 画指定力的示意图