内容正文:
质量与密度
课时1 质量与密度的理解
核心考点
易错诊断
判断下列说法是否正确.
(1)体积大的物体的质量总比体积小的物体的质量大( )
(2)月壤从月球取回地球,其质量不变( )
(3)车胎内一定质量的气体,温度升高时,密度变大( )
(4)20 cm3铁块比20 cm3铝块质量大说明物体的质量和物质种类有关( )
(5)不同种物质组成的物体,质量和体积的比值一定不同( )
(6)根据ρ=可知,同种物质制成的实心物体,质量越大,则密度越大( )
(7)粗铜丝拉伸后变成了细铜丝,密度变小( )
(8)把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节( )
回归教材练考点
考点1 质量、密度的理解
1. 一艘船将质量为1 kg的物体从赤道运送到南极,在运送的过程中物体没有损失,则物体的质量( )
A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定
2. 一个铝合金块的质量为8.6 kg.在下列哪种情况下,它的质量将发生变化( )
A. 把铝合金块熔化后,全部铸成一个零件 B. 把铝合金块压成铝合金板
C. 把铝合金块从赤道拿到南极 D. 把铝合金块锉成一个规则的零件
3. 酒精的密度是0.8×103 kg/m3,一瓶酒精如果倒掉一半,则剩下酒精的密度是______________;氧气罐中的氧气用掉一半后,质量________,密度________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”).
考点2 天平、量筒的使用
4. 使用托盘天平测量物体质量时,下列各项中不必要的是( )
A. 使用天平时,应将天平放在水平的实验台上
B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的零刻度处
C. 称量时,左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码
D. 判断天平横梁是否平衡,一定要等指针静止下来
5. 如图甲所示,是某同学放在水平台上的托盘天平.他调节横梁水平平衡时,应先将游码移到标尺的______________,再将________侧的平衡螺母向________调节,使________指在分度盘的中央红线处,此时天平横梁水平平衡;测量物体质量时,右盘砝码及游码示数如图乙,物体质量为________g.
第5题图
6. 某同学用量筒量取某液体,使用量筒时,正确的视线应为图中的________,正确读数是 ________mL.
第6题图
典型试题拓展 第6题:考法拓展——制作测体积的工具
1. 如图,小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙,制成了测量液体体积的工具,每隔10 mL标注一个刻度线,甲杯最多能装水100 mL,乙杯最多能装水200 mL,则( )
A. 甲杯量程大,刻度均匀 B. 甲杯量程小,刻度不均匀
C. 乙杯量程小,刻度均匀 D. 乙杯量程大,刻度不均匀
考点3 密度公式的理解及计算
7. 某同学在测量石块的密度时,先用天平测量石块的质量.天平平衡时,右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图甲所示,石块的质量为________g;再用量筒测石块的体积,如图乙所示,石块的体积为________cm3;最后可得石块的密度为________kg/m3.
第7题图
8. 某同学利用一定量的水,研究水的体积随温度变化的关系,并根据实验数据作出V-t图象,如图所示.下列说法正确的是( )
第8题图
A. 水在4 ℃时密度最小 B. AB段表示水温度升高,密度变小
C. BC段表示水温度升高,体积变小 D. 对于一定质量的水,在4 ℃时体积最小
9. 如图所示是甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象.下列说法正确的是( )
第9题图
A. 甲物质的密度与质量成正比 B. 甲物质的密度小于乙物质密度
C. 甲、乙两种物质的密度之比是3∶1 D. 水的m-V图象应该在Ⅱ区域
10. 一个容积为2.5 L的塑料瓶,用它装水,最多装________kg.若装植物油可装2.25 kg,则植物油的密度为__________kg/m3.将植物油从塑料瓶中倒出一半,其密度大小将________.(ρ水=1.0×103 kg/m3)
11. 如图所示,三个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水、酒精和硫酸,已知ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ硫酸=1.8×103 kg/m3.根据图中液面的高度及液体密度可知,A杯盛的是________,B杯盛的是________,C杯盛的是________.
第11题图
命题点1 质量、密度的相关估测
1. 一根粉笔的质量约为1 kg( )
2. 根据实际情况填写适合的单位或数值:
①一