内容正文:
高考考查内容
考点
读真题设问知高考考向
核心价值:
增进学生对国家重大资源战略和总体安全观的理解,培养学生的爱国主义情怀。
学科素养:
1.综合思维:分析影响资源安全的因素,阐述资源安全对国家安全的影响及解决措施。
2.区域认知:了解我国能源资源、耕地资源及海洋空间资源的分布。
3.地理实践力:能够从生活中的点滴做起,文明消费,节约资源,为保障资源安全做贡献。
关键能力:
结合图文材料,培养学生获取与解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。
必备知识:
1.资源安全问题的产生及其影响因素。
2.保障国家资源安全的主要途径。
3.地理统计图表的判读方法。
能源安全
(2018·海南地理)1.我国煤制油企业布局的区位指向是
2.在地表水匮乏地区,煤制油企业长期用水宜采用的方式是
3.发展煤制油产业,可以
(2017·11月浙江选考)9.我国能源消费构成的特点是
10.关于我国能源消费变化的叙述,正确的是
耕地与粮食安全
(2022·6月浙江选考,26)(1)中南半岛所在国家中耕地面积占国土面积比重最高的是 ,简述其主要自然原因。
(2)2001~2020年,图2中国家稻米产量的变化趋势是 ,简析其原因。
(3)从耕地资源的角度,说明图2中国家稻米生产对确保我国粮食安全的启示。
(2020·江苏地理)17.下列区域中,对我国粮食安全贡献不断增大的是
18.制约蒙新区粮食生产地位进一步提升的主要因素是
海洋资源与国家安全
(2020·全国文综Ⅰ)7.参照上图,在造岛物质满足水渗透的前提下,人工岛形成并保持相对稳定的地下淡水区的条件是
8.人工岛的地下淡水一般不作为日常生产生活水源,主要因为其
考点1 能源安全
(浙江选考)下图为“我国2000年至2015年能源消费构成及消费增速变化示意图”。完成1~2题。
1.我国能源消费构成的特点是( )
A.以水能为主 B.已进入石油时代
C.能源利用单一化 D.以化石能源为主
2.关于我国能源消费变化的叙述,正确的是( )
A.消费总量先增加后减少
B.消费总量持续减少
C.消费增速先上升后下降
D.消费增速持续下降
[关键能力] 获取和解读地理信息的能力
获取信息
解读信息
图像信息
各图例及所占比重,能源消费增速曲线
①从2000年到2015年,消费结构由四类能源构成,以煤炭为主,且水能、天然气比重有所增加,能源利用趋于合理。
②我国能源消费增速始终大于0,说明我国能源消费总量逐年增加,消费增速是先上升后下降
[设问分析]
第1题
“能源消费构成”,读柱状图即可得出答案
第2题
“能源消费总量的变化”取决于能源消费增速的正负;直接读能源消费增速的数值即可得出“能源消费增速的变化”
答案 1.D 2.C
解析 第1题,读图可知,我国能源消费构成以煤炭为主,煤炭、石油、天然气均属于化石能源;从2000年到2015年,消费结构由四类能源构成,并没有单一化,且水能、天然气比重有所增加,能源利用趋于合理。第2题,读图可知,我国能源消费增速始终大于0,说明我国能源消费总量逐年增加,消费增速是先上升后下降。
1.未来我国能源的消费特点与安全保障措施
消费特点
保障措施
能源消费总量将继续增长,但增速降低
充分发掘常规能源的资源潜力,通过转变发展方式、调整产业结构、发展节能技术、提倡节约消费等途径,提高能源利用率
煤炭在很长一段时间内仍然是最主要的能源,但其在能源结构中的比例将不断降低,消费总量也将在率先达到峰值后持续下降
改善能源结构,大力发展低碳能源,包括可再生能源(水、风、光、生物质、地热、海洋能、垃圾能源化利用等)、核能和天然气等
核能、水电、太阳能和风能等非化石能源在能源结构中的占比将显著提高
石油、天然气消费量将进一步增长,但受我国油气资源储量和生产能力限制,未来相当长的时期内对国外石油和天然气资源高度依赖的状况可能难以得到根本改善
开辟多源、稳定的国际能源供应市场,确保能源运输通道畅通;加强国家战略能源储备,提高应对国际能源市场冲击的能力
2.新能源开发利用条件分析
新能源的开发利用条件与传统能源类似,从以下几个角度分析:
(1)资源的数量和质量(集群状况)。
(2)与市场(发达地区)的距离。
(3)太阳能、风能的开发占地面积大,需要广阔的土地条件;生物能的开发,需要考虑靠近原料地;水能的开发,需要考虑建坝条件(地质、地形、聚落分布等)。
(4)资金的充裕水平、科学技术水平。
(5)基础设施:如输电线路、储能设施的配备。
3.某区域能源问题的分析思路
区域能源问题
表现
能源数量:短缺
能源利用:利用率低,浪费严重
能源结构:对某一能源尤其是对