第一部分 专题三 考点2 河流-(配套word)2023年新高考新教材地理【步步高】大二轮专题复习与增分策略（京津鲁琼辽鄂渝粤冀湘闽黑吉晋皖云）

考点2　河流 (2022·全国文综乙)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图，完成1～2题。 1．1958年7月洪水过程中，图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比(　　) A．O点水位上涨，流速较快 B．O点水位回落，流速较慢 C．P点水位上涨，流速较慢 D．P点水位回落，流速较快 2．图示资料表明，1996年8月比1958年7月(　　) A．洪水含沙量大 B．洪峰水位低 C．河床高 D．洪峰流量大 [关键能力]　获取和解读地理信息的能力 获取信息 解读信息 文字信息 黄河桃花峪附近花园口水文站 黄河中下游的分界线，黄河下游是地上河，流水的沉积作用显著 1958年7月、1996年8月 月份是7月和8月，都是雨季，黄河的丰水期，流量大，泥沙含量大 图像信息 两条洪水过程线 ①年份晚，水位高，说明河床淤积抬升。河床的抬升是多次洪水过程抬升积累的结果，所以每次洪水过程之后，随着洪水退去，流速会降低，泥沙淤积，河床会有一定的抬升。 ②水位上涨期间的洪水来势凶猛，流速快，水位逐渐升高，来水流量越大对应的水位越高；洪峰过后，洪水开始回落，流量逐渐减小，水位也逐渐回落，流量越小对应的水位越低。 ③所以O点是来水，水位上涨，流速快；P点是退水，水位被已经淤积的河床抬高，流速减慢 [设问分析] 第1题 在看懂图像的基础上，理解洪水是先水位上涨、到达峰值、最后逐渐降低的过程 第2题 对黄河河床来说，泥沙淤积是常态，时间越久河床越高；1996年的行洪过程显示，水量很少、水位却很高，推知根源在于河床高 答案　1.A　2.C 解析　第1题，同一年份的流量最小值处大体能反映出河床的高度，比较图中不同年份最小流量时的水位高度差可以发现，随着时间的推移，河床海拔越来越高，也就是说黄河下游河床是逐年抬升的。每年河床的抬升是年内多次洪水过程抬升积累的结果，所以每次洪水过程之后，随着洪水退去，流速会降低，泥沙淤积，河床会有一定的抬升。据此推知，洪水来时流速快，水位逐渐抬升；退去时泥沙淤积，水位被抬高，所以O点是来水，水位上涨，流速快；P点是退水，水位被已经淤积的河床抬高，流速减慢，选A。第2题，含沙量受多种因素影响，不能确定，排除A；读图可知，1996年8月比1958年7月洪峰水位高，B错；1996年8月洪峰流量只有7 500 m3·s－1左右，明显小于1958年7月，D错；1996年8月洪水流量小，而水位高，原因只能是河床海拔高，选C。 1．河流补给类型的判断 (1)依据河流所在地区判断 地区(我国) 补给类型 东部季风区 河流以大气降水补给为主 西北干旱、半干旱区 降水稀少，河流以高山冰雪融水补给为主 长江、黄河源头地区 气候高寒，河流以冰川融水补给为主 东北地区 冬季寒冷，降雪多，春汛是季节性积雪融水补给形成的；夏季高温多雨，夏汛是大气降水补给形成的 (2)依据径流变化过程判断 ①径流的变化随降水变化而变化的河流以大气降水补给为主。 ②径流的变化随气温变化而变化的河流以冰雪融水补给为主。 ③径流常年较为稳定、平缓，一般多以地下水补给为主。 ④湖泊对河流径流具有调节作用，使径流季节变化较小。 2．河流的特征 (1)河流的水文特征 ①水文特征要素及影响因素 水文特征要素 特征 影响因素 流量 流量大或小，流量季节变化大或小 以大气降水补给为主的河流，由降水量多少决定；流域面积大，一般流量大；流量季节变化由补给类型决定 水位及其变化(汛期) 水位高或低，水位变化大或小(汛期长或短) 取决于河流的补给类型：以大气降水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定； 以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定 流速 快或慢 取决于河道地势落差状况 含沙量 大或小 与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关 结冰期 有或无，长或短 最冷月均温＞0 ℃，无结冰期；最冷月均温＜0 ℃，有结冰期 凌汛 有或无 发生凌汛必须具备两个条件：有结冰期；有由较低纬度流向较高纬度的河段 ②人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 对河流水文特征的影响 破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落；含沙量增加 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢；含沙量减少 硬化城市路面 增加地表径流，使河流水位陡涨陡落 铺设渗水砖 减少地表径流，增加地下径流，河流水位平稳 修建水库 对径流量有调节作用，使河流水位平稳；减少水库以下河段河流含沙量 围湖造田 湖泊对河流径流的调节作用减弱，河流水位陡涨陡落 (2)河流的水系特征 考向1　通过“河流的水文、水系特征”考查“综合思维” (