内容正文:
第6章 平面向量及其应用
第6.3.1讲 平面向量基本定理
班级_______ 姓名_______ 组号_______
1.理解平面向量基本定理及其意义.
2.会用基底表示向量.
3.通过实例,培养学生直观想象、逻辑推理、数学运算的学科素养.
1、对基底概念的理解义
2、平面向量基本定理的应用
(1) 用基底表示向量
(2) 利用基本定理求参数
(3) 利用基本定理解决几何问题
1.平面向量基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
2.基底
若e1,e2不共线,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底(base).
题型1、对基底概念的理解义
1.设是平面内所有向量的一个基底,则下列不能作为基底的是( )
A.和 B.和
C.和 D.和
2.下列各组向量中,可以作为基底的是( )
A., B.,
C., D.,
3.已知为平面内所有向量的一组基底,,,,则与共线的条件为( )
A. B.
C. D.或
4.设向量和是某一平面内所有向量的一组基底,若,则实数y的值为( )
A.3 B.4
C.- D.-
5.设,为平面内所有向量的一组基底,已知向量,,,若A,B,D三点共线,则实数k的值等于( )
A.2 B.-2 C.10 D.-10
题型2、平面向量基本定理的应用
(1)用基底表示向量
6.在中,为边上的中线,,则( )
A. B.
C. D.
7.如图,在平行四边形中,是的中点,和相交于点. 记 ,,则( )
A. B.
C. D.
8.如图,在中,是的中点.若,则( )
A. B. C. D.
(2)利用基本定理求参数
9.如图,与的面积之比为2,点P是区域内任意一点(含边界),且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.已知平行四边形中,,若,则( )
A. B. C.2 D.
11.如图所示,平行四边形的对角线相交于点O,,若,则等于( )
A.1 B. C. D.
(3)利用基本定理解决几何问题
12.如图,,点P在由射线、线段及的延长线围成的阴影区域内(不含边界),且,则实数对可以是( )
A. B. C. D.
13.如图,在中,中线AD、BE、CF相交于点G,点G称为的重心,那么是( )
A.3∶2 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶3
14.如图,平行四边形中,点E为BC的中点,点F在线段AE上,且,记,,则( )
A. B.
C. D.
一、单选题
1.在中,,,若,为线段的中点,则( )
A. B.
C. D.
2.在中,为的中点,为的中点,设,,则( )
A. B. C. D.
3.在中,,是直线上的一点,若则实数的值为( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,P是线段BD上一点,若,则实数m的值为( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,设,,,,则( )
A. B.
C. D.
6.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
7.已知平行四边形,若点是边的三等分点(靠近点处),点是边的中点,直线与相交于点,则( )
A. B. C. D.
8.在三角形ABC中,点D是AB边上的四等分点且,AC边上存在点E满足,直线CD和直线BE交于点F,若,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、多选题
9.下列说法正确的是( )
A.在中,若,则是的中点
B.已知,,是平面内任意三点,则
C.若,,,是同一平面上的四个点,若,则,,三点共线
D.若,则为的外心
10.如图,在中,为线段的一点,且,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
三、填空题
11.已知中,D为的中点,,若,则 .
12.如图,已知中,,,点是的内切圆圆心(即三条内角平分线的交点),直线与交于点.设,则 .
四、解答题
13.如图,平行四边形的对角线AC和BD交于点M,E在BC上,且,直线DE与AB的延长线交于点F,记,.
(1)试用,表示、;
(2)试用,表示.
14.己知向量以为基底的分解式为,其中.
(1)求m,n的值;
(2)若,且,求k的值.
15.如图,在等腰梯形中,,,M为线段中点,与交于点N,P为线段上的一个动点.
(1)用和表示;
(2)求;
(3)设,求的取值范围.
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