专题十 主观题题型突破 哲学与文化中运用“××原理”分析问题-(配套课件)2023年新高考新教材政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略（京津鲁琼辽粤渝湘冀闽鄂黑吉晋皖云藏）

认识社会与价值选择 大二轮专题复习 专题十 哲学与文化中运用“××原理”分析问题 主观题题型突破 考题印证： (2021·全国甲卷)结合材料，运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。 (2021·湖南高考)结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识，说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而为，推动中国社会进步发展的。 (2019·全国Ⅲ)结合材料并运用唯物史观知识，说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。 (2019·全国Ⅱ)以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹，生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理，运用社会历史主体的知识加以说明。 (2021·全国乙卷，节选)阅读材料，完成下列要求。 在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。 习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。” 典例剖析 ②时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和坚持“两个务必”，③带领人民砥砺前行、接续奋斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如一的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。 ①结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。 解题流程 第一步 审设问，定方向   第二步析材料，调知识 材料信息①：社会存在与社会意识关系原理 材料信息②：时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人 答题语言：社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，同时又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 答题语言：“赶考”意识是一种先进的社会意识，反映了实践要求和人民期盼，是奋斗精神的体现 教材溯源：社会存在决定社会意识 第二步 析材料，调知识 材料信息③：砥砺前行、接续奋斗；“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命 答题语言：永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气；才能把握社会发展趋势，增强思想自觉和行动自觉，为人民谋幸福、为民族谋复兴 教材溯源：先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 第三步 组答案，用术语 社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“赶考”意识是一种先进的社会意识，反映了实践要求和人民期盼，是奋斗精神的体现。永葆“赶考”的清醒，才能应对新的风险和挑战，增强攻坚克难的勇气；才能把握社会发展趋势，增强思想自觉和行动自觉，为人民谋幸福、为民族谋复兴。(参考答案) $$