21.2 电磁波的海洋（课件）-【备课无忧】2023-2024学年九年级全一册物理同步精品备课（人教版）

- 21.2 电磁波的海洋　 九年级物理全一册 •人教版 - 教学目标 一 01 了解电磁波的产生和传播。 02 知道电磁波在真空中的传播速度。 03 知道波长、频率和波速之间的关系。 课堂引入 二 移动电话依靠电磁波传递信息 电视信号的传播依靠电磁波 电磁波的产生 三 1864年麦克斯韦建立了电磁场理论预测电磁波的存在。1888年赫兹以实验证实电磁波的存在。1901年马可尼成功传送无线电横越大西洋，开启电磁波在通讯的应用。 电磁波发展历程 电磁波的产生 三 移动电话依靠电磁波传递信息 电视信号的传播依靠电磁波 电磁波是怎样产生的？ 电磁波是怎样传播的？ 波长、波速、频率有何关系？ 思考一下 电磁波的产生 三 1.电磁波是怎样产生的 【实验探究】探测电磁波的产生 【实验器材】收音机、导线、电池、锉 电磁波的产生 三 【实验现象】 附近工作的收音机发出“喀喀”声。 【视频欣赏】 【实验过程】 在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根锯条良好接触，正极连接一根导线在锯齿上划动。 说明：收音机接收到了导线划过锯齿时产生的电磁波。 电磁波的产生 三 在锯齿上划动能产生电磁波 在光滑锯条表面划动不产生电磁波 【实验结论】迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 说明：变化的电流能产生电磁波。 实质：电磁场能量由近及远的传播。 电磁波的传播 四 1.电磁波是怎样传播的 声音的传播需要固体、液体、气体等介质。 思考一下 电磁波的传播需要介质吗？ 把一个移动电话放入真空罩中，拨打这个手机的号码，手机有反应吗？ 【小实验】 结论：电磁波能在真空中传播，或者说电磁波传播不需要介质。声音不能在真空中传播。 回顾一下 波峰 波谷 跟水波类似，电磁波也有波峰、波谷、波长、频率、波速等。 ①电磁波的几个要素 波长 波长 波峰 波谷 波的图像 电磁波的传播 四 a. 波长：振动一次波传播的距离（相邻两个波峰或波谷之间的距离） 用字母λ表示。单位：米（m）。 b. 频率：1秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示。单位：赫兹（Hz） 常用单位：千赫（KHz）、兆赫（MHz） c. 波速：波传播的快慢。单位：米/秒或m/s。 波长 波长 波峰 波谷 波的图像 电磁波的传播 四 　②电磁波的传播速度 真空中：c =2.99792458 ×108 m/s 空气中：接近真空光速（光也是一种电磁波）。 电磁波的传播 四 ③波速、波长、频率 设电磁波的波长λ、频率f ，那么根据波长和频率的定义，有 c=λf 电磁波家族 五 1.电磁波谱 电磁波家族 五 在电磁波的大家族中，我们最熟悉的成员是可见光了，它在真空中以c ≈3 ×108 m/s 的速度传播。 所有电磁波在真空中都以光速传播。 光是一种电磁波，光速即为电磁波传播速度。 电磁波与我们的生活 六 1.雷达 雷达工作依靠电磁波 电磁波与我们的生活 六 2.微波炉（电磁波能传递能量） 表面和内部同时加热（水分子共振）；将电磁波的能量转化为食物的内能。 风扇 波导管 控制面板 屏蔽网 门 磁控管 电磁波与我们的生活 六 3.广播和电视 电磁波能够传递信息 电磁波与我们的生活 六 4.卫星通信 电磁波与我们的生活 六 5.隐形飞机 隐形飞机是一种先进的军用飞机，可以防止被雷达发现，隐形飞机用的主要是_____________材料，它能减少飞机对电磁波__________，使雷达很难发现它。 吸收电磁波 反射 随堂练习 七 练一练 1.嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和37.0GHz的微波辐射（1GHz=109Hz），下列说法中不正确的是（　　） A.微波可传输信息 B.这四种微波在真空中波长一样 C.金属可屏蔽微波 D.这四种微波在真空中传播速度与光速相同 B 随堂练习 七 2.关于电磁波，下列说法正确的是（　　） A.微波、无线电波、红外线都属于电磁波 B.电磁波的传播速度比光速小 C.抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波 D.根据公式c=λf可以推断频率越高的电磁波，波速越大 A 随堂练习 七 3.科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机，手机辐射其实是（ 　） A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.声波 A 随堂练习 七 4.下列说法错误的是（　　） A.无线电波的传播也是能量的传递 B.我们生活的空间充满电磁 C.雷达利用电磁波监测空中目标 D.雷雨天打雷时，收音机中发出的“咔、咔”声，是由于雷声的响度太大造成的。 D 课堂小结 八 电磁波的海洋 产生：电流的变化会在空间激起电磁波 传播 不需要介质 在真空中电磁波的波速c=