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初中道德与法治部编版八年级上 第六课 责任与角色同在
一.选择题(共15小题)
1.小星是七年级(1)班的学生。在家中,她孝敬父母,是父母的小棉袄。在学校里,她努力学习,关爱同学;作为社会的一员,她遵纪守法这说明( )
A.在不同集体中,承担相同的责任
B.不管在哪个集体都不必承担责任
C.不管角色是否不同都只承担一种责任
D.在不同的集体中,承担不同的责任
2.作为中学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。学生的责任来自于( )
①道德原则
②法律规定
③公民身份
④分配任务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.关于责任的说法,你认为最精确的是( )
A.责任是一个人分内应该做的事情
B.责任是一个人不应该做的事情
C.责任是一个人不应该做却做了的事
D.责任是一个人应该做却没有做的事
4.“核潜艇之父”“国家最高科学技术奖”及“共和国勋章”获得者——黄旭华院士,他在一个无名小岛隐姓埋名几十年,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力。我们能从黄旭华事迹中得到的感悟有( )
A.被动承担,履行责任
B.主动承担,推卸责任
C.积极承担,索取回报
D.勇于承担,无怨无悔
5.“清澈的爱,只为中国”……这纯粹的爱便是支持戍边英雄在边界冲突中舍生忘死、奋力拼搏的精神力量。每一个中国人的内心都该有一粒这样的“爱”的种子,而用“责任”担当将其培育。下列行为中最符合这样的“责任”担当的是( )
A.支持对我国地图呈现不完整的动画片实行全网下架
B.拒绝“中国式过马路”,交通规则记心间
C.尊重他人隐私
D.参加“爱心天使”义卖活动
6.“生老病死听自然,辛酸苦楚终生伴,皆言在世不容易,平凹亦说做人难。说话之前思万遍,一招不慎遭翻脸。工作更要好好干,得罪上司丢饭碗。成也难败也难,生生死死随自然。”诗中所云“做人难”,是因为( )
A.人际关系非常难处,容易得罪人
B.生活中做任何事情都很难
C.现在竞争激烈,就业比较难
D.一个人有多重身份,每一种社会身份都要求承担相应的责任
7.有人说,责任是一种生命与生命传承的情感:也有人说,责任是一种本能与成全的坚守还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。你认为责任是( )
A.一个人分内应做的事情
B.想做什么就做什么
C.长大后才承担的事情
D.别人的事情,与自己无关
8.小时候的我们有爸爸妈妈的照顾,无忧无虑。但是随着我们一天天长大,我们需要帮助妈妈做家务,需要完成老师布置的作业,需要和同学处理好关系。这说明( )
A.长大了烦恼就多了
B.长大真不好,还是小时候好
C.长大后,我们需要承担的责任更多了
D.我们的本领和智慧增长了
9.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国大家庭里,我们是未来的建设者……这告诉我们( )
A.要在倾力奉献社会中实现自己的人生价值
B.回报社会是每个人必须履行的基本义务
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D.社会生活中的不同角色需要承担相同的责任
10.一位农民企业家说:“责任是什么我不清楚,但我知道应该怎么去做。我不能卖给农民质量差的种子、化肥,我要提供优质的服务,让农民满意,还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可见,责任就是一个人( )
A.自己不做但要求别人做的事情
B.心里想做但力不从心的事情
C.分内应该做的事情
D.必须做但却不去做的事情
11.2021年12月8日,中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样6》播出,他们是坚守贫困地区教育一线40余年,帮助贫困山区女孩走出大山的“燃灯校长”张桂梅、历时36年,靠着锄头、钢钎和铁锤建成一条“生命渠”,被誉为“当代愚公”的黄大发……他们默默奉献,实干为民,在不平凡中铸就非凡成绩。他们的事迹说明( )
A.每个人虽然扮演的角色不同,但承担的责任是不变的
B.承担责任只有代价没有回报
C.他们积极履行法定义务,给我们以巨大的精神动力
D.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
12.不平凡的2022年,在抗疫一线、抗震灾区总有一群平凡而又忙碌的身影,克服重重困难,用青春和热血奉献自己的一份力量,扛起自己的一份责任,他(她)们不忘初心,是最美的“逆行者”一志愿者。这启示我们要( )
①积极承担社会责任,不言代价与回报
②增强责任感和使命感,提升道德境界
③用坚持、责任、勇敢书写生命的价值
④心怀善意,参加社会实践,杜绝烦恼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.小丽的妈妈是一位下岗工人,她最近找了一份新工作,尽管自己不喜欢,但仍做得很认真,遇到难题总是虚心向人请教