浙江省嘉兴市海盐县2023-2024学年三年级上学期期末语文试题

小学语文三年级上册期末综合素养调研(2024.1) (限时：80分钟) 成绩（等第） 世间万物皆是景！这学期，我们看有声有色的自然世界，游神奇美好的童话王国。 亲爱的同学们，让我们走进学校开展的“童眼看世界”主题活动，用童心绘制缤纷的 童真世界。 ★请认真答卷，做到书写规范、端正、整洁。 第一站：童眼看世界一自然放映厅 一、抄写宜传语。 三(1)班的小新同学来到自然放映厅，他发现墙上贴着一句宣传语，请你把这句 话端正地抄写在下面的方格中。 大自然是一本读不完的大书。 二、读下面语段，根据拼音写出词语。 yan han di shui cheng bing fei wu 冬天到了，天气( ),( ),雪花( ,路上的 nao dai yan yan shi shi jiao wai 人们都用围巾把( )裹得( )。( )的树林里，鸟儿 chi bang wen nudn 们收起( ),躲进了( )的巢穴。 三、选择正确的读音或生字，打“√”。 小新来到花园，看到一片由花匠悉心（栽载)种的玫瑰(gu1gui),有的绽放 着，有的还打着花骨(gǔgu)朵儿，含苞待放。草地上还有几株蒲公英(yin ying), 他兴(xing xing)奋地朝空中吹去，飞舞的蒲公英仿佛在提醒我们，生活中总有一 些（滨缤）纷的色彩和美好的瞬间等待我们去发现。 四、按查字典要求填空。 小新前往“典”亮世界这一站进行打卡，他用部首 i名0拿着，握住：~ 查字法查“持”，先查部首 ,再查 画。 持 引~枪。②遵守不变：坚 “持”在字典中有多种注释，请你读一读句子，选择正引 ~|~久。[持续]延续不间断： 确的意思。（填序号） ~发展。[相持]各不相让： 1.学习需要持之以恒的毅力。() 不下。目料理，主管：勤俭人 ) 家主一。 2.光持石击翁破之。（ 3.本次活动还需要一位主持人。( 小学语文三年级上册期末综合素养调研 第1页共4页 五、选择正确的答案。（填序号） 1.下列词语中书写都正确的一项是…… A.规则粗状 B.腊烛救命 C.墙璧角落 D.作声倒影 2.小新遇到了难题，自己苦思冥想也没有解决，最后和同学一讨论，难题便解答 出来了，感叹道：“ 。还是人多力量大啊！”…( ) A.灯不拨不亮，理不辩不明。B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 C.百尺竿头，更进一步。 D.有理走遍天下，无理寸步难行。 3.下列词语填在横线上最恰当的一项是………( 动物联欢会快要开始了，猴子地赶到会场，没想到会场的，主持人狮子 还在 地睡大觉。过了好一会儿，蜗牛小姐才 地爬了过来。 A.慢腾腾静悄悄憽洋洋兴冲冲B.兴冲冲静悄悄 愎洋洋 慢腾腾 C.慢腾腾懒洋洋静悄悄兴冲冲D.兴冲冲， 憶洋洋静俏悄 慢腾腾 4.下列说法不正确的是… …( A.读书时，遇到不理解的词语，我们可以查字典、联系上下语境或请教他人。 B.看到有新鲜感的词句，我们不仅要多读几遍，还可以抄写下来，及时积累。 C.阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，还能获得许多启示。 D.遇到难题可请教他人，如果别人没有帮你解决问题，就不用向他表示感谢。 六、按要求改写句子。 1.将句子改为提示语在中间，注意正确使用标点符号。 小新说道：“大自然真神奇，送给我们许多珍贵的礼物。” 2.用上修改符号修改句子，共3处错误。 自然放映厅里正播放着美妙的音乐。听，风儿翻动树叶，唱出不同的歌曲： 雨水嘀嘀答答，仿佛好像一场热闹的音乐会；虫儿在树上明叫，那是天地间有趣 的交响乐。 七、按课文内容填空。 山河万物秀美壮丽。深秋时节，我们漫步山野，看到满山的红叶，自然会想起 杜牧的诗句 。这学期，我们还积累了许 多描写秋天的成语，比如 奔腾不息的长江犹如一把 巨斧劈开了天门雄峰，让我想到李白的诗句 0 小学三年级上册语文期末综合素养调研第2页 第二站：童眼看世界一童话故事会 八、阅读理解。 (一)秋天的雨 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙 红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更 多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频，点头。 1,选文中哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？请用“”划出来。 2.联系选文，我知道“五彩缤纷”的意思是 我还知道这 个词的近义词是 3.读一读下面的句子，想一想它的写法，试着仿写一句。 九 例：美丽的菊花在秋雨里频频，点头。 (二)白熊先生的苦恼 白熊先生是《北极趣味画报》鼎鼎有名的主编，因为没日没夜地看书成了深度近视 眼，离开眼镜简直没法生活。今早，他的眼镜意外不见了。 出