1.3电磁铁的应用（讲义）-2023-2024学年八年级科学下册讲练课堂（浙教版）

浙教版八年级下册第一章第三节 电磁铁的应用 【知识点分析】 一.电磁继电器 1.电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关；电磁继电器是利用低电压，弱电流电路的通断，来间接的控制高电压，强电流电路的装置，由电磁铁，衔铁，弹簧片，触点组成； 2.水位自动报警器：水位未达到金属块A时，只有绿灯亮；水位达到金属块A时，即电磁铁接通电路而工作，衔铁在电磁铁的磁力作用下，红灯接通电路而发光，达到发出报警信号的目的； 3.电铃：闭合开关，电路接通电磁铁，由此铁产生磁性吸引弹簧片，使铁锤打击打击铁岭而发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，由于弹簧片的弹性，使电路又重新闭合，上述过程循环反复，电铃持续发声； 4.磁悬浮列车：列车轨道上强电磁铁的磁极与列车上的电磁铁的磁极的排斥或吸引的作用力，使列车悬浮，消除了摩擦，减少了阻力，增加运行速度； 5.信息的磁记录：记录声音，文字，图像等信息的磁带的一面都涂有一层磁粉，每一个磁粉粒就是一个小磁铁，通过磁头把磁粉磁化，把信息记录在磁带上。 【例题分析】 一、选择题 1．如图所示是直流电铃原理图，关于电铃工作时的说法不正确的是（　　） A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极 B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生弹性形变 C．小锤打击铃碗时，电磁铁仍具有磁性 D．小锤打击铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动 2．某些大型商场的电梯，工作时开关S闭合，载人和不载人时，其运行速度会发生变化。控制电梯运行速度的简易电路如图所示，压力传感器的阻值随压力的变化而变化，当电梯载人时，通过电磁铁线圈的电流变大，电磁铁的磁性变强，动触点与静触点2连接，电动机的转速变快。以下说法正确的是（　　） A．电磁铁是利用电磁感应原理工作的 B．电梯载人时与不载人时比较，载人时电磁铁的磁性更强 C．若改变控制电路电流的方向，电梯运行的速度会发生变化 D．若将换成阻值更小的电阻，不载人时电动机转速变得更慢 3．如图所示的电路中，能使电磁铁磁性增强的是（　　） A．将滑片P向右移动 B.将滑片P向左移动 C.将开关S由触点2扳到触点1 D.将电源的正、负极对调 4．如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后，下列说法不正确的是（　　） A．该实验能够说明电能生磁 B．滑片P向右移动电磁铁吸引大头针的数目会增多 C．在铁钉上将线圈多缠绕几匝，电磁铁吸引大头针的数目会增多 D．将铁钉换成铜棒会使磁性增强 5．如图所示，下列说法正确的是（　　）    A．通电螺线管的下端为S极 B．要增强通电螺线管的磁性可以对调电源的正负极 C．当变阻器的A接F，D接E时，电磁铁与磁铁相互吸引 D．当变阻器的A接E，D接F时，将滑动变阻器的滑片P向右移动，弹簧会变长 6．探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，设计了如图所示的电路，下列说法中（　　） ①电磁铁A、B上方都是N极 ②通过电磁铁A和B的电流相等 ③电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性弱 ④向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都增强    A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有②④正确 D．只有②③正确 7．如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲图：若改变导线中的电流方向，则小磁针的偏转方向不会改变 B．乙图：闭合开关，小磁针静止时右端是S极 C．丙图：说明电磁铁的磁性强弱与匝数无关 D．丁图：闭合开关S，则灯泡不亮，电铃响 8．小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图1所示。其中“交流电源”是恒温箱加热器的电源（加热器在恒温箱内，图中未画出）；R1处于恒温箱内，图2是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线；电磁继电器的电源两端电压U＝6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。则下列说法正确的是（　　）    A．电磁铁的上端为N极 B．恒温箱的加热器应该接在C、D两端 C．若使恒温箱的温度保持在50℃，R2的阻值需调为110Ω D．变阻器R2的滑片适当向左滑动，可以提高恒温箱的温度 9．如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动。下列说法全部正确的是（　　） ①通电螺线管的右端为N极 ②条形磁铁所受摩擦力向右 ③滑片P向下移动过程中，若条形磁铁保持不动，则所受摩擦力变大 ④滑片P向下移动到某位置，条形磁铁动了起来，若继续向下移动滑片，条形磁铁所受摩擦力将继续变大    A．①② B．③④ C．①③ D．①③④ 10．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小明同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中不正确的是（　　）