5.3第2课时密度的测量课件2023-2024学年度沪科版物理八年级全一册

2024-01-25
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第2课时 密度的测量 新课引入 上次课学过密度的概念,同学们知道:每种物质都有自己的密度,不同物质,密度不同。 2.只要测量出王冠的密度,再和金的密度对比一下是不是就可以了? 1.现在你能否通过测量王冠密度的方法,来鉴别王冠是不是纯金制造的吗? 今天我们进行实验,学习测密度的方法。 想一想 1.会利用天平和量筒测量固体和液体的密度 2.能解决在测量过程中遇到的误差问题 重点 学习目标 天平 液体或形状不规则的固体 (固体不具有吸水性) 如何测量小石块或盐水的密度呢? 新知学习 量筒 量杯 ①测量长方体的体积:可以利用刻度尺测量长a、宽b、高c,然后计算出体积V=abc。 物理实验室经常用量筒直接测量液体的体积和间接测量固体的体积。 ②形状不规则的固体(如石块),又如何知道它的体积? 1. 量筒 ①量筒是以什么单位标度的? ②毫升(mL)和立方厘米(cm3)之间是什么换算关系? ③量筒的最大测量值(量程)是多少? ④量筒的分度值是多少? 观察量筒,思考以下问题: 2. 量筒的量程与分度值 毫升(mL) 1mL=1cm3 100mL 1mL 3.读数方法 ①读数时,量筒要放在水平台上,视线要与液面相平,如图甲所示。 俯视使 读数偏大 仰视使 读数偏小 视线与 液面相平 ②读数时, 若俯视,读数会偏大,如图乙所示。 ③读数时, 若仰视,读数会偏小,如图丙所示。 ④读数时,视线要与液体凹液面的最底部保持水平。 液体体积 V=57厘米3 √ ❌ ❌ 4. 用量筒测量小石块体积的方法(排水法) ①将适量的水倒入量筒内,读出水的体积V1(图甲); ②将待测小石块用细线拴住,轻轻地浸没于量筒内的水中; ③读出水面上升后的总体积V2(图乙); ④计算被测石块的体积:V=V2-V1 V1 甲 乙 V2 “适量”意思是指: ①水量不能过多,以免放入物体后有水溢出;②水要浸没物体。 5. 使用量筒的注意事项 ①被测液体的体积不能超过量程。 ②在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的 是提高精确度,减小测量误差。 ③不能用量筒测量高温以及对玻璃有腐蚀性的液体。 实验原理: 实验器材: 小石块、天平、砝码 测量小石块的密度 量筒、水、细线。 ③ ① V1 V2 ② m 实验情境图: 0   1   2   3   4   5   g   ③ ① V1 V2 ② m 0   1   2   3   4   5   g   怎样排序才能得到最优的实验方案呢? 小石块从水中取出后表面会沾有水,所以应该先测量小石块的质量,再测量小石块的体积。 实验演示视频: 实验记录表格: 小石块的质量 m/g 水的体积 V1/cm3 水和小石块的体积 V2/cm3 小石块的体积 V/cm3 小石块的密度 ρ/(g·cm-3) V1 V2 V = V2 - V1 m 0   1   2   3   4   5   g   18.8 30 36 小石块的质量 m/g 水的体积 V1/cm3 水和小石块的体积 V2/cm3 小石块的体积 V/cm3 小石块的密度 ρ/(g·cm-3) 18.8 30 36 由实验数据可知: 小石块的体积: V石 = V2 - V1 = 36cm3 - 30cm3 = 6cm3 小石块的密度: = 3.13g/cm3 6 3.13 可以用相同的方法测量蜡块的密度吗? 回顾 如何测量漂浮物体的体积? V蜡=V2-V1 V蜡=V2-V1 V1 V2 针压法 助沉法 V1 V2 若被测固体具有吸水性,你要如何测量吸水性物体体积? 先让物体吸足水 用一层塑料薄膜将物体密封 采用填埋法 把被测物放入容量为V的已知容器内,填入沙子并把所有的缝隙填满,再用量筒测出沙子的体积V沙,最后用容器的体积减去沙子的体积求出来被测物的体积:V测=V-V沙 实验原理: 实验器材: 装有盐水的烧杯、 天平、砝码、量筒。 测量盐水的密度 实验情境图: V m1 m2 0   1   2   3   4   5   g   0   1   2   3   4   5   g   m1 - m2 V 你们都是怎么设计的? 还有没有其他的方案? 先测质量,后测体积: m1 - m2 V 先测体积,后测质量: V m1 0   1   2   3   4   5   g   m2 0   1   2   3   4   5   g   小结 方案一 方案二 能不能用这两种方法测量酸奶的密度呢? 方案一 方案二 思考 能不能用这两种方法测量酸奶的密度呢? 不能。因为酸奶比较粘稠,将它从一个容器倒入另一个容器时,会有少量

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