江苏省昆山、常熟、太仓、张家港市2023-2024学年统编版九年级上学期期末阳光测评历史试题

2023-2024学年第一学期阶段性学业水平阳光测评 初三历史 2024.01 一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1,考古发现，某一遗址中虽并未发现黍、粟等旱作农业品种遗存，但发现了大量的炭化米（谷）、 颗壳和小穗等不同的稻谷存在形态，其中以炭化米数量为多。该遗址可能是 A.半坡遗址 B.陶寺遗址 C.良渚遗址 D.北京人遗址 2.“他是积极主张入世的。他领着一班学生东跑西颠，周游列国四十年，向各国君主游说。 可是，人家对他常常是敏而远之，尊敬他但不重用他。”材料中“他”的思想主张是 A.“为政以德” B.“无为而治” C.“兼爱”“非攻”D.中央集权 3.下表是秦始皇东巡石刻碑文节选，对此理解正确的是 秦灭六国原因 《之罘刻石》：六国回辟，贪戾无厌，虑杀不已。皇帝哀熊，遂发讨师，奋扬武德。 秦王朝的统治 《碣石刻石》：地势既定，黎庶无繇，天下咸抚。男乐畴，女修其业，事各有序。 秦始皇的形象 《东观刻石》：皇帝明德，经理宇内，视听不怠。 A.秦朝的暴虐统治有了考古证据 B.印证秦朝百姓的安居乐业 C.详实记载秦朝统一全国的过程 D.塑造对秦王朝的政治认同 4.下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料，可以用来 A.了解东汉文化生活 B.见证东汉时期的社会动荡 C.反映东汉阶级对立 D.证明东汉娱乐方式多样性 5.某同学在学习中国古代史时，自制了以下学习卡片，他学习的主题应该是 主题 1三国蓝立 2.西香的短暂统 3.北方各族的内迁 4.江南地区的开发 A.早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立 D.政权分立与民族交融 6.某书写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”由此推断，此 书是 A.西汉编订《黄帝内经》 B.司马迁的《史记》 C.贾思的《齐民要术》 D.祖冲之的《大明历》 7.古代某一文明区域，在大约公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典， 也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。这一文明区域位于 格 河 B D 8.亚历山大东征中有很多随军学者，包括工程师、地理学家、测绘师、哲学家、历史学家、艺 术家等，他们沿途搜集了大量东方各国的政治、经济以及民情风俗方面的资料，与当地人交 流来往，使东西方文化互相补充。材料旨在说明 A,东征的背景 B.东征的目的 公共牧畅 C.东征的实质 D.东征的彩响 9.右图所示是一张中世纪欧洲庄园的复原图，从图中 可以看出当时庄园的最大特点是 A.农奴制度 B.自给自足 C.设计合理 D.等级森严 10.下图反映了阿拉伯数字的发明和传播，对此理解正 中世纪欧洲庄园复原图 ·是我们印度人创造了你们1 ·我们是阿拉伯数字刊 。我们又不姓印度。 :我们的主人到底是谁？ A.世界文明独立发展自成体系 B.世界文明在交流碰撞中发展 C.世界文明具有很大的差异性 D.世界文明的起源有较大争议 11.文艺复兴前欧洲人“为了信仰而生活”，文艺复兴后欧洲人“为了生活而信仰”。这表明 文艺复兴后 A.人终于拥有了现世的生活 B.人获得了宗教信仰自由 C.人与神中心地位发生变化 D.人摆脱了基督教的束缚 12.1522年9月6日，18位远航的勇士返回西班牙母港，受到热烈欢迎，人们称赞他们是“第一 个拥抱地球的人”。他们的远航路线是 A.① B.② C.③ D.④ 13.某一文件写道：“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的 制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。”据此可推知，这一文件是 A.《独立宣言》 B.《人权宜言》 C.《拿破仑法典》D.《和平法令》 14.历史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦指出：“迄今为止，在全球范围内出现了3个世界性大国，17 世纪是荷兰的崛起，19世纪是英国的崛起，20世纪是美国的崛起。”英国的崛起是因为 A.早期的殖民扩张 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命 15.“他是一个阶级的引领者…也是另一种新型社会的预言者。他的学说抛弃了空想的成分， 以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中的“他”是 A.倒幕运动中下级武士代表 B.巴黎公社的领导人 C.共产主义运动的精神领袖 D.十月革命的领导人 16.“日本新领导人不赞成不加区别的奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感 兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。”这说明日本新领导人 A.有选择地学习西方 B.侧重于继承本民族文化 C.全盘学习西方文明 D.具有极端民族主义倾向 17.下图描绘的是19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒 着呛人的浓烟：岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。对此理解正确的