2024届高三英语一轮复习演讲稿写作课件

议论文 你校将举办英语演讲比赛,请你以Be smart online learners为题写一篇发言稿参赛,内容包括: 1. 分析优势与不足; 2. 提出学习建议。 注意: 1. 词数 100 左右; 2. 题目已为你写好。 Be smart online learners _ No.1 作文原题 一、主体分析 今年高考全国乙卷的书面表达继续延续2020年的命题思路,以学生的实际活动即英语演讲比赛为情景载体,以内容要点为写作引导,要求学生完成一篇命题演讲稿:Be smart online learners。就文体而言,这是应用文,有一定的格式要求,内容上这也是一篇小议论文,中心内容恰好是新课标要求的体现,即考查学生的语言能力和思维品质。 No.2 题目分析 21世纪的今天,学生使用网络愈加频繁,当下疫情形势依然严峻,网上学习越来越受到广大学生的欢迎,在这种大背景下,引导学生探讨网络学习的利弊尤为重要。学生经过思辨,可以明理明事。所以整篇文章应该是学生社会主义核心价值观的具体体现,是立德树人根本任务的落实。 总体来说,这类型书面表达属于新课程高考理念。虽然我们依然使用的是旧教材,但继去年高考作文思路发生变化后,老师同学们在写作方面打开了思路,训练也不再局限于各种应用文体,因此就整体布局,学生应该有一定的把握,但想要成为高考高分作文,当然要看学生的思维能否在较高的语言能力下体现。 二、整体思路 首先,根据标题:做明智的网络学习者,即关于中学生如何正确利用网络科技的问题。接下来可以简要分析网上学习具体有何优势,为什么重要。然后分析另一方面:网上学习的不足之处。针对网络学习缺点,提出自己的学习建议。最后,总结以上内容,再以演讲稿的套语结尾,如Thank you for listening!等。 第一步:审时态、审人称、审题材和体裁、审清写作目的。 时态:一般现在时,现在完成时为主,可以穿插进行时和将来时,根据优秀作文时态超过3种以上的原则,围绕题目Be smart online learners写好在线学习的现状,优缺点,可以用现在时和完成时,提出建议部分可以用上拟语气以及将来时。 人称:第一人称 题材:成为明智的网络学习者,关于中学生成长如何正确利用网络科技的问题。 体裁:演讲稿,要有演讲稿的特点,主题鲜明,立意高尚,具有朗朗上口,具有一定的感染力和教育号召作用。演讲的对象是全体中学生同学。 写作目的:参加演讲比赛。 第二步:划分段落 第一段:开篇点题:指出演讲主题; 第二段:分析优势以及不足; 第三段:提出学习建议。 三、句式推荐 议论文常用句型: There are different opinions among people as to…. Without doubt, many people like … due to the fact that …. Every coin has two sides, and … is not an exception,…is a double-edged sword. … has become a hot topic among people, especially … For my part, I think it reasonable to …. From what has been discussed above, … 亮点句型使用: 1.倒装句: Not only does it … but also it…. Only in this way can we…. 2. 定语从句: We are facing a problem, which is getting increasingly serious. We’d better…, which will surely …. 3. 名词性从句: That is why…. It is obvious that…. Do whatever is necessary to…. 4. 非谓语: Faced with this problem, we are supposed to…. We can … when doing … 5. 状语从句: … so that … 6. 过渡词语: however, thus, therefore; to start with, firstly, secondly; additionally, besides, also; in conclusion, all in all. Be smart online learners Online learning is an important way to study recently. It has rapidly gained popularit