内容正文:
河南省驻马店市泌阳县2023-2024学年八年级上学期期末
道德与法治试题
一、单项选择(共17个小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1. 小豫在家是爸爸的孩子;在学校是班级的小组长;在社区是爱护环境的居民…这说明( )
①家庭成员的角色定位都是相同的②不同的社会关系产生不同的身份
③人的身份是在社会关系中确定的④学生只是学校“大网”上的“结点”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 网络推动社会进步,为经济发展注入新的活力。下列选项能体现该观点的是( )
A. 疫情期间,莆田市民通过网络购买生活物资
B. 某县长通过网络直播带货,销售本县农产品
C. 初中生小莆通过上网课实现“停课不停学”
D. 市民小田通过市长信箱对家乡建设提出建议
3. 网络正能量,你我共传播。下列行为属于传播正能量的有( )
①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小刚通过网络软件查找到作业答案,顺利地抄完了作业
③小雨在微博转发走失儿童的消息,走失儿童最终被找到
④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战
A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
4. 2022年9月,为了迎接秋季开学,我县交警积极对学生接送车辆进行疏导,并对违停的车辆进行清理,引导车辆有序停放,实现了校门前的安全畅通。强调维护良好的交通秩序,是因为( )
①社会正常运行需要良好秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序是社会生活的有序化状态 ④社会秩序的内容由社会规则确定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 梁启超先生曾说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这说明( )
A. 承担责任一定会付出巨大的努力和代价
B. 人们在承担责任时一定会获得相应回报
C. 承担责任既有物质回报也会有精神回报
D. 承担责任会付出代价,但也会有所收获
6. 下列几组概念之间的关系与下图关系示意图一致的是( )
①道德与法律②总体国家安全观与政治安全
③主刑与附加刑④诉讼和民事诉讼
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ③④
7. 在八年级道德与法治的某节课讨论中,同学引用了以下四句名言警句:
①“与其坐而论道,不如起而行之。”②“民生在勤,勤则不匮。”
③“临渊羡鱼,不如退而结网。”④“要幸福,就要奋斗”
由此可以推测,此时课堂上正在讨论的主题是( )
A. 平等对待他人 B. 加强自我防范 C. 实干创造未来 D. 勇于承担责任
8. 下面对几个生活片段中人物的行为分析正确的是( )
A. 观看校艺术节表演时,同学们为班级的节目呐喊助威——这是对其他班级节目表演的不尊重
B. 小林情绪低落,小明便上前询问,小林却什么也不想说,小明也没有再追问——这是不重视他人、没有给予热情帮助的表现
C. 上课时科学老师写错一个公式,但王云没敢发表自己的看法——这是尊重老师的表现,有利于构建良好的师生关系
D. 公交车上,满身泥土的农民工一直站着不敢坐椅子。司机师傅热情地对他说:“您坐吧,椅子脏了我回去擦。”——司机师傅懂得每个人都是有尊严的个体,都应该得到他人的尊重
9. 下列属于国家核心利益的是( )
A. 国家的文化竞争力 B. 非物质文化遗产保护
C. 企业自主创新能力 D. 国家主权和领土完整
10. 小强因违法受到法律惩处。请你根据以下图示判断他的行为违反的法律应该是( )
A. 治安管理处罚法 B. 刑法 C. 民法典 D. 行政处罚法
11. “国家好大家才会好。”这表明,在我国( )
①国家利益与人民利益是完全一致的②人民利益是国家利益的集中表现
③国家利益至上,人民利益高于一切④国家利益与人民利益是高度统一的
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
12. 在期末复习时,同学们对教材中的内容进行了梳理,找出一些关键词,你认为同学们梳理的关键词与教材课题相应内容对应正确的是( )
课题
同学们梳理的关键词
A
积极奉献社会
关爱他人、服务社会、维护国家安全
B
做守法的公民
不言代价与回报、善用法律、预防犯罪
C
社会生活讲道德
尊重、礼仪、诚信、平等待人
D
维护国家利益
国家利益至上、总体国家安全观、社会中成长
A. A B. B C. C D. D
13. 6月26日,某市教育局印发《2022年暑假学生家务劳动清单》,对全市中小学生提出暑假家务劳动具体要求。中小学生参加家务劳动( )
①有利于培养良好劳动观念,提高自身劳动能力
②有利于发扬爱岗敬业精神,勇于承担社会责任
③可以增强家庭责任意识,弘扬中华传统美德