宁夏石嘴山市第三中学2023-2024学年高三上学期10月月考历史试卷

2023年石嘴山三中高三年级10月月考历史试卷 总分：120 分 时间：120分钟 出题人： 一、单选题（每题1分，共50分） 1．据《尚书》记载，周公担心后继的统治者忘记商王朝灭亡的历史教训，“不知天命不易”，要求成王“无淫（沉溺）于观、于逸、于游、于田（田猎），以万民惟正之供”，还告诫群臣子弟，要“知稼穑之艰难”“知小民之依”。这反映出当时（       ） A．国人议政的氏族遗风 B．等级森严的礼乐制度 C．敬天保民的治国方针 D．儒家仁政的民本思想 2．“出奔”是被迫从一国出逃到另一国寻求政治庇护或援助的行为。春秋时期出奔者多来自贵族阶层，有不少宗族成员和私属仆役跟随，出奔事件集团性色彩浓重；战国时期出奔占主导地位的是士，向个人化方向发展。这一变化反映了（    ） A．官僚政治取代了贵族政治 B．诸侯兼并战争实现了局部统一 C．当时的政治斗争错综复杂 D．宗法血缘关系在政治领域淡化 3．《逸周书·作雒》中有周公因“国西土为方千里，分以百县，县有四郡”，县大于郡。秦始皇统一天下后，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”郡下辖县，郡（守）与县（令），均由皇帝直接任命。这一变化表明（    ） A．郡县管理职能发生了变更 B．君主专制理念的有效落实 C．郡县制具有较大的优越性 D．地方治理体系的因时制宜 4．学者葛剑雄认为，夏商周时期统治者对自己的行政中心有严格的统治，但对边远地区统治松散，所以先秦时期不存在确定的疆域边界，只有到了秦朝，才有了真正明确的疆界。这一观点的主要依据是，秦朝（    ） A．重新完成国家统一 B．政治制度的变革 C．修筑了长城与驰道 D．以秦律治理地方 5．柳宗元在《封建论》中指出：“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇，困平城，病流矢，陵迟不救者三代。"这一论述（    ） A．意在继承西周分封制 B．肯定了皇权专制的合理性 C．服务于加强中央集权 D．论证了汉承秦制的必然性 6．某甲取笑某乙：“过去，凭着游说，可得卿相之位，泽及后世；今日，你却只能官至尚书侍郎。”某乙回答：“今日天子在上，诸侯宾服。过去位至卿相者，要是换到今日，也不可能比我好。”某乙有如此说法的原因是（ ） A．皇帝近臣职权日渐加重 B．平民崛起趋势不可阻挡 C．国家开始控制学术思想 D．朝廷重用文学贤良之士 7．据学者研究发现，汉文帝时期已有“贤良”“孝廉”之选，但未形成正式制度。汉武帝始以明文规定下来，凡丞相、列侯、刺史、守、相等推荐，经过考核，任以官职；不久又规定依人口数量按比例进行选举，取消资产的限制。这样的变化（    ） A．体现了察举制的形成完善 B．标志着科举制度走向成熟 C．有利于贵族垄断人才选拔 D．沉重打击了豪强地主势力 8．唐王朝在万岁通天元年（696年）丢失营州（治所在今辽宁朝阳），开元四年（716年）营州失而复得之后，唐王朝改变以往军城镇戍体系，于开元七年设立了平卢节度使，安禄山于开元二十九年兼任平卢节度使。由此可知节度使的设立（    ） A．源于边疆形势的紧张 B．促进少数民族内迁 C．提高了边疆行政级别 D．说明唐朝军力衰落 9．唐朝，尚书省既参与机要决策，又掌管国家政务，但尚书令多阙而不设。对此，《新唐书·职官志》解释：因为唐太宗担任过尚书令，所以臣下都不再担任这一职务。但《新唐书·太宗本纪》中记载，李世民还曾担任过中书令。由此可知，对于尚书令多阙而不设的合理解释是（    ） A．皇帝不在意中书令职位 B．借此削弱尚书省的权力 C．唐朝基本遵循避讳制度 D．三省体制由此开始瓦解 10．苏轼指出：“方今天下……非有乱臣割据四分五裂之忧，而休养生息，常若不足于用。非有权臣专制擅作威福之弊，而上下不交，君臣不亲。非有四夷交侵边鄙不宁之灾，而中国皇皇，常有外忧。”造成这一现状的主要原因是（ ） A．对前代问题矫枉过正的结果 B．崇文抑武方针造成兵力弱小 C．机构重叠导致行政效率低下 D．加强中央集权所产生的弊端 11．唐朝的科举取士中，试诗的科目非常少，而试“策”的科目较多：秀才科试“方略策”，进士科试“时务策”，明经科试“经义策”，其他明法、明算等亦各试相关学业之策。材料表明唐朝（    ） A．关注官员的治国理政能力 B．注重选拔德才兼备的人才 C．扩大官僚政治的社会基础 D．试图调整人才选拔的方式 12．开宝