内容正文:
第七课第三框
让家更美好
教学目标:
1.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
2.法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
3.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
4.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
教学重点:创建和谐家庭的方法。
教学难点:现代家庭变化的特点。
现代家庭的变化(特点)?
目标导学一 现代家庭面面观
认真阅读课本P83-84内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:2分钟
家庭氛围越来越平等、民主。
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。
家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。
1
2
3
现代家庭的变化(特点)
4
家庭生活内容丰富多彩
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
三代家庭
两代家庭
三代或四代
①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化变化。
1980年,鼓励只生育一个孩子。
国家生育政策的调整
2016年,全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
2021年,实施一对夫妻可以生育三个子女政策
人口多
计划生育基本国策
老龄化加剧
全面实施二孩政策
三孩生育政策落地
家庭结构类型
核心家庭:父母与未婚子女两代人组成
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成
联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成
相关链接:
交流、沟通方式多样化
家书抵万金
你经常用哪些方式和家人沟通,更喜欢哪些方式,为何?
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
家庭氛围越来越平等、民主
男尊女卑
家庭生活的内容丰富多彩
探讨社会和人生问题
关心世界和国家大事
学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
参与社区活动
现代家庭生活的重要内容
我叫王磊,今年12岁,是一个七年级学生,生活在个幸福的三口之家,爸爸是建筑工程设计师,妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住,但生活得也很充实,最近还像年轻人一样玩起了微信,把我们都加为好友,时不时跟我们视频聊天。年初寒假,我除了学习,陪爸妈炼身体,还和爸妈及爷爷奶奶去三亚旅游,在那里吃年夜饭、看央视春晚,感受亲情和家庭的美好。
从王磊的叙述中,归纳现代家庭发生了哪些变化。
合作探究
02
PART
和谐家庭我出力
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家 庭 冲 突
观看视频,思考:视频中家庭矛盾出现的原因是什么?我们应该如何化解这样的冲突?
探究二:影响家庭和谐的因素?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突。P85
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
笔记落实
7.3-2和谐家庭我出力
2.影响家庭和谐的因素有哪些?P85-P86
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化……p86第二段中间
探究二 如何创建和谐家庭
提示:父亲双方在教育子女上观念差异大,造成了家庭冲突。
思考一:视频中家庭矛盾产生的原因是什么?
思考二:如何化解这种冲突呢?
提示:①家庭成员之间要互相信任、体谅、包容,增进理解,换位思考,化解矛盾与冲突。
《小舍得》片段:
探究二 如何创建和谐家庭
家庭小调查:我爱我家
②幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
我来刷碗
爸爸做饭
帮助妈妈晾衣服
……
妈妈打扫卫生
问题二:你觉得家务应该由谁做?你经常做家务吗?
探究二 如何创建和谐家庭
家庭小调查:我爱我家
问题三:当我们的家庭发生变故了,该怎样对待?
人员增加
父母离婚
父母外出
思考:如何面对家庭发生的变化?
提示:③以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
家人生病
笔记 如何创建和谐家庭
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家