专题11 阅读理解单项选择-【中职专用】江苏省职教高考近十年（2014-2023）对口单招语文真题分类汇编

【中职专用】江苏省近十年（2014-2023）职教高考语文 真题分类汇编专题11阅读理解单项选择 考纲解读 考试对现代文的考查要求是理解基本篇目中重要词语的含义和作用，领会重要语句的丰富含意，欣赏精彩的语言表达艺术；筛选并提取基本篇目中的信息；归纳基本篇目的内容要点，概括中心意思；理清基本篇目的写作思路，分析文章结构；分析基本篇目体裁的基本特征和写作方法；欣赏基本篇目中的艺术形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力；对基本篇目表现出来的价值判断和审美取向做出评价。 现代文阅读考查的选文从体裁上看，主要有议论文、小说、散文、说明文等，兼有传记、新闻等；考查题型为单项选择题和简答题，但由于考查的选文以课内为主，因此，难度不算很大。考生要想拿到比较理想的分数，除了掌握好理论知识和答题技巧之外，最重要的是对考纲中指定的基本篇目进行深入学习与理解，把握其中的重要知识点。 历年真题 （2014江苏对口单招真题） （一） 咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段： “广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。”这本是一段好文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”，当改为：“以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入”。或改为：“尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。”表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文。“见草中石，以为虎”并非“见草中有虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知其为石”便失去这样的意味。原文“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意味，改为“终不能入”便觉索然无味。这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。  ——选自朱光潜《咬文嚼字》 11.所选文字的论点是 A.咬文嚼字实质过分地斟酌字句，所以这个成语的含义通常不是很好。 B.咬文嚼字是指在阅读或写作文学作品时，必须有一字不肯放松的谨严。 C.咬文嚼字看上去只是斟酌文字的分量，其实是调整思想和情感。 D.咬文嚼字之所以必要，是因为字有直指的意义，也有联想的意义。 12.所选文字的主要论证方法是 A.比喻论证      B.归纳论证      C.举例论证      D.类比论证 13.下列对选文表述正确的是 A.“视之，石也”是倒装句。 B.“凡多三石字”中“凡”字的意思是“大凡”。 C.所选文字中所说的《史记》是我国第一部编年体通史。 D.作者认为王若虚改“李广射虎”从表面上看似乎简洁，实际上变得索然无味。 14.联系课文，下列表述不正确的是 A.朱光潜是著名的美学家、翻译家。安徽桐城人。 B.课文语言明白如话，通俗易懂，但缺乏文学色彩。 C.夹叙夹议是本文在论证过程中的表达特点之一。 D.课文的结构特点是步步推进，逐层深入。 （二） 说到这里，也许有人会问：我们人类怎么样呢？是否也遵循伯格曼法则呢？如果是这样，那么爱斯基摩人是不是比我们要大得多？要解释这个问题，首先得回顾一下人类演化的历史。 　　简单地说，人类是在非洲演化出来的，大约是几百万年以前。但等到学会制作衣服和帐篷之后进入寒冷地区，大概只是几万年以前的事。而进入西伯利亚北极，大约是在两三万年以前，进入阿拉斯加北极，最早的证据是在一万两千年前。在如此短的时间里，伯格曼法则是发挥不了什么作用的。尽管如此，如果仔细观察一下，伯格曼法则在人类身上似乎还是留下了某些痕迹。例如，白人是在欧洲比较靠北的地方演化出来的，所以个子比较大。而黄种人是在亚洲温带地区演化出来的，所以个子比白人要小一些。同样的，在中国，北方人比南方人个子就要大一些，也许这也是伯格曼法则发挥作用的结果吧。 　　但是，以此类推到黑人，似乎就有点矛盾了。按理说，黑人一直生活在热带，个子应该最小。然而，现在的黑人不仅比黄种人个子大，有的甚至比白人还高大，美国的篮球运动员，大部分都是黑人。不过，如果到非洲去看看，还是可以找出伯格曼法则的蛛丝马迹来。在非洲中部的热带雨林地区，生活着一种黑人，叫做俾格米人，过着狩猎收集型的群体生活，他们与其他黑人的差别是：个子明显的矮小，平均只有1.3米左右，偶尔也有长到1.5米的，就算是巨人了。他们的皮肤颜色浅而发红，不像一般的黑人那么黑，面部长而体毛多，额部、眼睛和牙齿都比较往前突出，更接近于人类的原始面貌，所以被称为“矮黑人”。按照伯格曼法则来推断，也许这种黑人才真正代表着原始的黑人，其他的黑人可能都是后来的变种。如果真是这样的话，那么伯格曼法则在人类身上的表现