Unit2 第3课时（学习任务单）Part A Let's talk&Let's play-【上好课】四年级英语下册同步高效课堂系列（人教PEP版）

学习任务单 课程基本信息 教材版本 人教PEP版 学科 英语 年级 四年级 册别 下册 课题 Unit2 What time is it ? 第3课时 Let's spell 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 目标： 1.能在老师的指导下拼读新单词。 2.能够掌握-ur, -ir在单词中的发音规则。 3.能能够根据-ur和-ir的发音规则自主拼读生词。 课前学习任务 预习： 1.熟读Part A 课文。 2.拼读Part B新单词。 3.观看Part B Let’s learn 课文视频。 旧知链接 翻译。 girl bird hurt nurse 课上学习任务 【学习任务一】 一、判断划线部分的发音是（T）否（F）一致。 （ ）1.water tiger （ ）2. sister bird （ ）3.nurse girl （ ）4.hurt first （ ）5. dinner burn （ ）6.fur turn 【学习任务二】 二、连一连。 girl nurse bird hamburger 【学习任务三】 三、圈出含有 /ɜː/ 的单词 There is a beautiful bird. It has curly feathers. One day, the bird is hurt. A nurse helps the bird wrap the wound. The nurse is thirty. She has a child. Her child is a girl. The girl is wearing a skirt today. But it’s dirty after she eats a hamburger. She is so sad. The bird puts a curly feather on the girl’s skirt. They’re so happy! 【学习任务四】 四、听一听，圈一圈。 1. bird dirt 2. birth nurse 3. girl hurt 4. hamburger number 【学习任务五】 五、看一看，听一听，写一写。 a and her a and her 【学习任务六】 六、连一连。 1.cake, dad, face, name, hand, make, bag, /æ/ /eɪ/ 2.big, six, kite, five, pig, nine, rice, milk, like /ɪ/ /aɪ/ 3.tiger, first, farmer, sir, shirt, purple, doctor /ə/ /ɜː/ 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 答案： 旧知链接 1． 女生，鸟，