12《为人民服务》课件2023-2024学年六年级下册语文统编版

部编版六年级语文下册 12、为人民服务 第一课时 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲，毛泽东在演讲中号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神。 状元成才路 状元成才路 自学课文 1、读通全文，画下不会的地方， 准备提问。 2、自学生字。弄清注音，看清 字形，理解字义，会组词。 3、课文主要写了什么？ gé 革命 chè 彻底 qiān 迁移 tài 泰山 pò 压迫 我会拼读 pī 批评 dǐng 鼎力 biāo 目标 xī 牺牲 chuī 炊烟 我会拼读 葬 zàng 埋葬 司马迁 李鼎铭 炊事员 革命 彻底 泰山 鸿毛 压迫 批评 目标 牺牲 我会拼读 鼎 dǐnɡ 结构：上下 部首：鼎 书写指导：书写时下托上。第六笔是竖折折，末笔为横折。 我会书写 炊 chuī 结构：左右 部首：火 书写指导：左窄右宽。“欠”上部宜偏右，下部“人”撇捺舒展。 我会书写 多音字 bō （剥夺） bāo（剥花生） 剥 xuē （瘦削） xiāo（削苹果） 削 jǐn（尽管） jìn（尽力） 尽 我会拼读 压迫（ ） 采用（ ） 改正（ ） 五湖四海（ ） 欺压 采纳 改进 近义词 四面八方 我会辨析 反义词 坚持（ ） 减少（ ） 团结（ ） 提高（ ） 放弃 增加 分裂 降低 我会辨析 指怀念死者，表示哀悼的意思。（ ） 缩小机构，精简人员。（ ） 大雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。（ ） 形容死得有意义，有价值。（ ） 鸿毛 精兵简政 死得其所 追悼 我会理解 朗读课文，说说课文可以划分为哪几个部分。 提出观点（1）：中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。 我会分段 状元成才路 状元成才路 具体论证（2—4）：结合当前实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务，怎样才能更好地为人民服务。 得出结论（5）：再次号召人民要团结起来，形成一个强有力的整体。 状元成才路 状元成才路 中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是_______________________。 完全、彻底地为人民服务 为人民服务 学习课文 读第1自然段，说说课文的主要观点是什么。 状元成才路 状元成才路 部编版六年级语文下册 12、为人民服务 第二课时 默读第2自然段，想一想，要“为人民服务”，你觉得应该怎样看待生与死？ 为人民利益而死比泰山还重。 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死比鸿毛还轻 司马迁的话“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”意思是：固，本来。或，有的。于，比…… 鸿毛，大雁的绒毛。人本来就有一死，有的人的死比泰山还重，而有的人的死比鸿毛还轻。 状元成才路 状元成才路 学习课文 读下面一段思考：这段告诉我们什么？讲了几层意思？ 衡量批评正确与否的标准： 接受任何人只要是正确的批评的目的： 欢迎 批评 欢迎任何 人的批评 接受任何人的只 要是正确的批评 举例 论证 是否符合人民的利益 为人民服务 正确对待批评和自我批评 课文回顾：根据课文内容填空。 （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们（ ）照你的办。 因为 就 所以 都 只要 不管 就 就 革命事业充满了各种挑战与困难，课文中提到的困难有哪些？ 困难 人口多 根据地小 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 我们的同志在困难的时候，要看到____，要看到____，要提高我们的____。 成绩 光明 勇气 树立信心，鼓足勇气。 在这些困难面前我们应该怎么做？ 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要____关心，____爱护，____帮助。 互相 从不同层面阐述了真正的革命同志关系。 互相 互相 团结一致，共同奋斗。 《为人民服务》这篇演讲稿通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。 主旨概括 状元成才路 状元成才路 时代不同，工作不同，但都要有为人民服务的意识，都需要艰苦奋斗的作风，都需要团结一致的精神。让我们牢记“一切都为了人民，为了人民的一切”！ 感悟心语 状元成才路 状元成才路 读课文最