内容正文:
本册知识串讲
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第一部分 教材知识精讲
九年级(下册)
第一单元 我们共同的世界
福建道德与法治
道德与法治
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课程内容 核心素养
国情
教育 ◎了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同
价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义 政治认同
责任意识
法治
教育 ◎了解主要国际组织,理解维护以联合国为核心的国际
体系的意义
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思维导图
我们共同的世界
同住地球村
构建人类命运共同体
世界特点:开放的、发展的、紧密联系的
经济全球化
影响
积极:为经济发展提供了新的机会
消极:使风险与危机跨国界传递
应对策略:抓住机遇、迎接挑战
文化多样性
重要性:人类社会的基本特征,实现文化创新与发展的前提和基础
正确态度:相互尊重,平等交流、对话,学习和借鉴优秀外来文化
开放互动的世界
复杂多变的关系
世界多极化
国家交往:合作与竞争(国际竞争的实质:以经济和科技实力 为基础的综合国力的较量)
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思维导图
我们共同的世界
同住地球村
构建人类命运共同体
和平与发展
(时代主题)
可持续发展
世界和平:珍惜、爱好、维护世界和平
发展问题
消除贫困
构建人类命运共同体
世界各国
互利共赢
全球性问题:共同挑战;携手解决
各国人民:
青少年:
对话协商、共建共享、合作共赢
交流互鉴、绿色低碳
相互信任、守望相助、共同担当,关怀生命、尊重生命的价值
放眼全球、关注国家的发展、关注人类的命运、心系祖国、不懈奋斗
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核心观点填空
1.当今世界的特点:____________________________世界。
2.____________是经济发展的重要趋势。经济全球化表现在_____________
___________。
3.____________是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,是
人类文明进步的重要动力。
4.国际竞争的实质是__________________为基础的综合国力的较量。(易错点)
5.当今时代的主题:____________。(易错点)
开放的、发展的、紧密联系的
经济全球化
生产全球化、贸易全球化
文化多样性
以经济和科技实力
和平与发展
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6.我国高举________________________的旗帜,为推动建设相互尊重、公
平正义、__________的新型国际关系作着不懈的努力。
7.各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,___________
_______________________。
8.采取共同行动,承担共同责任,____________________,应成为各国解
决全球性问题的必然选择。
9.中国积极开展中国特色大国外交,弘扬_____________________________
________的全人类共同价值。
和平、发展、合作、共赢
合作共赢
促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
构建人类命运共同体
和平、发展、公平、正义、民主、自由
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依标据本 讲考点
【中考热词】自贸区成绩单、中阿博览会、上合峰会、人类命运共同体
考点1 经济全球化(5年3考)
教学内容:人类共同家园的现状。(理解)
1.当今世界的特点和影响(P3~4)
(1)特点:开放的世界;发展的世界;紧密联系的世界 。
(2)影响:世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
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教学内容:经济全球化的表现、影响及应对策略。(分析)
2.经济全球化的重要表现有哪些?(P5~6)(2022.24)
(1)商品生产在全球范围内完成。(生产全球化)
(2)商品贸易在全球范围内进行。(贸易全球化)
3.经济全球化的影响(P6~7) (2021.25)
(1)积极影响:①促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
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4.面对经济全球化,我们应该怎么做?(经济全球化的应对策略)(P7)
(1)顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(抓住机遇)(2019.5④)
(2)居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全, 为应对各种困难和挑战做好充分准备。(迎接挑战)
【易错点拨】经济全球化是一把“双刃剑”,利弊并存,我们既要顺应经济全球化发展趋势,抓住机遇,发展自己,也要防