5.1质量课件2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

第一节 质量 八上 物理 沪科版 为什么只有最后的“胖子”能把鱼给弹起来？ 因为重 新课引入 思考 我们经常说一个人重或者轻，那你知道用物理学上的知识如何来形容吗？ ？ 1.知道物体的质量不随状态、形状、所处空间位置位置而改变 2.知道质量的概念及其单位之间的换算关系 3.认识测量质量的常用工具，熟悉托盘天平的主要结构 学习目标 难点 重点 一、物体的质量 一起来比一比，哪个物体重？ 篮球和乒乓球 一盆水比一碗水多 巨石比鹅卵石的晶体硅多 篮球比乒乓球的塑料多 小鹅卵石和巨石 一碗水和一盆水 √ √ √ 新知学习 塑料 晶体硅 物体 物质 含有的物质多 含有的物质少 自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量（mass）；符号为：m 物体所含物质越多，质量越大；所含物质越少，质量越小 物体的质量与物体的状态、形状、所处位置有什么关系？ 思考 实验1：塑料杯剪碎前后，测其质量。 总 质 量 不 变 形 状 改 变 实验2：改变橡皮泥形状，测其前后质量。 结论1：物体的质量不随形状的改变而改变； 形 状 改 变 实验3：冰化成水，测其前后质量。 物 态 改 变 质 量 不 变 实验4：碘由固态变为气态，测其前后质量。 物 态 改 变 结论2：物体的质量不随物态的改变而改变； 位 置 改 变 航天员参加载人航天任务，出征当天体检的空腹质量为72kg。太空舱内，穿上大约是2kg的专用服，又测了一次质量。 结论3：物体的质量不随位置的改变而改变； 上述事实说明： 质量是物体的一个基本属性。它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关 那你知道在近代物理中，爱因斯坦是如何看待这个结论的呢？ ？ 在近代物理中，人们对质量的了解更加深入。爱因斯坦的相对论认为质量会随速度的变化而变化。不过，通常物体的运动速度远小于光速，因此，可认为其质量不随状态、形状和位置的改变而变化。 信息浏览 粒子加速器 一铁块的质量发生了变化的是( ) A.将它轧成薄铁片 B.将它熔化成铁水 C.将它运到太空中 D.将它切掉一个角 针对训练 D 二、质量的单位 在曹冲称象的故事中，曹冲知道了一头大象的质量等于一堆石头的质量，但是，该怎么去描述大象有多少质量呢？他能说这头大象的质量等于一堆石头吗？ 要测量物体的质量，首先我们就应规定质量的单位 1、国际单位：千克，符号是kg 单位 2、常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）， 3、换算关系： 1 g =10-3 kg 　 1 mg=10-3 g =10-6kg 　 1 t=103kg 1公斤=1kg 1斤=10两=0.5kg 1两=50g 1磅 = 453.6g 1克拉 = 0.2g 拓展：质量的其它单位及换算 你知道1千克（kg）是怎么来的吗？ 现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，人们曾以它的质量作为1kg的标准。 探究 国际千克原器视频 小资料：一些物体的质量的近似值 太阳的质量约 2.0×1030kg 地球的质量约 6.0×1024kg 一头大象质量约 6.0×103kg 鲸的质量约 1.5×105kg 一个成年人质量为 50~75 kg 一个西瓜质量约 4kg 一个鸡蛋约 0.06 kg 一个大头钉质量约 8.0×10-5 kg 请填写一些物体的质量单位 1 头大象的质量约5__ 一枚邮票的质量约50__ 一只羊的质量约 50 __ 一枚1元硬币的质量约6__ mg g kg t 物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？ 在日常生活中，人们常用 “质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。 物理学中物体的质量指物体所含物质的多少。所以物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是完全不相同的。 想一想 信息浏览 物体质量的数量级 你知道自然界不同物体质量的数量级吗？ 右边是一些典型物体质量的数量级。在自然界中，一些物体的质量可以通过测量知道，还有一些物体的质量只能通过理论推算出来。 1.联系生活实际，下列关于铁锅和矿泉水的说法正确的是(　　) A. 普通家用铁锅的质量约为30 kg B. 铁锅使用时有磨损，质量会变小 C. 一瓶矿泉水密封放进冰箱冷冻后，质量变大 D. 一瓶矿泉水被航天员带入太空后，质量变为零 × 1.2kg ~ 2.5kg 物体所含的物质变少了 × 质量不变 × 质量不变 B 针对训练 2、大头针质量约是8.0×10-5kg，合多少mg？鲸的质量是1.5×105kg，合多少t？ 分析：此