内容正文:
海拉尔第二中学2022级高二上学期期末考试
生物试题
本试卷满分100分 考试时间75分钟
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项为符合题目要求的)
1. 某病患者在常规治疗时需要注意水、电解质平衡,维持内环境稳态,并定时监测血液中肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是( )
A. 健康人体电解质、肝酶、血氧饱和度等指标保持不变
B. 肝酶含量高于正常值通常反映肝细胞受到一定程度的损伤
C. 正常血氧饱和度有利于保证细胞正常氧化分解有机物
D. 若该病患者出现呼吸困难,则可能会因CO2升高而出现酸中毒
2. 神经肌肉接头处的 A-I-M复合蛋白对突触后膜上乙酰胆碱(ACh)受体(AChR)的组装有重要作用。重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病,研究者采用抗原一抗体结合方法检测该病患者 AChR 抗体,多数患者呈阳性,少数患者呈阴性,且患者 AChR 基因未突变。下列分析正确的是( )
A. 神经肌肉接头处的突触后膜是由神经细胞的胞体膜或树突膜组成的
B. 抗体阳性重症肌无力产生的原因可能是自身产生的抗体攻击了 AChR
C. 乙酰胆碱与突触后膜上的受体(AChR)结合,相应的离子通道关闭
D. 在抗体阴性重症肌无力患者神经肌肉接头处注射 AChR,症状能得到缓解
3. 寒冷的冬天,同学们从温暖的教室来到操场进行体育运动。关于机体发生的一系列变化,下列叙述不正确的是( )
A 饥寒交迫时,肾上腺素既可以参与体温调节又可以参与血糖调节
B 离开教室后,寒冷刺激冷觉感受器产生兴奋,兴奋传入下丘脑体温调节中枢并通过传出神经支配皮肤毛细血管收缩
C. 运动后感到饥饿,此时机体血糖含量降低,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化
D. 在操场的一段时间里,机体经过一系列调节后散热量等于产热量,但总体的产热量和散热量都比在教室时的多
4. 某人不慎右足底被刺伤,因伤口小不以为意,未做任何处理,5天后出现高热,右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便,10天后出现乏力、头痛、肌肉酸痛,随着病情发展最终出现肌肉痉挛、喉头阻塞等症状,确诊为破伤风(病原体是破伤风杆菌)。下列有关说法正确的是( )
A. 此人腹股沟疼痛是病原体经循环系统到达腹股沟产生免疫反应,诱发淋巴结发炎所致
B. 细胞毒性T细胞可裂解被破伤风杆菌感染的宿主细胞,并彻底杀死破伤风杆菌
C. 此人治愈后,当其再次接触到破伤风杆菌时,通常会引起严重的过敏反应
D. 对此人立即注射破伤风类毒素,是一种及时、有效、安全的治疗手段
5. 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法合理的是( )
①嫁接矮果,用小便反复浸过并晒干的黄泥封住树枝促进生根
②光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长
③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素
④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”
A. 措施①的原理是生长素在浓度较低时促进植物生根
B. 措施②反映光直接调控植物的生长
C. 措施③可以用于连续阴雨天气油菜传粉失败的补救,提高油菜种子的产量
D. 措施④中这种“气”是乙烯利,其主要作用是促进果实的成熟
6. 淡水水体富营养化会导致蓝细菌爆发形成水华,从而引起水中动植物大量死亡。科研人员研究了同一水体中部分沉水植物的浸提液对蓝细菌密度的影响,结果如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 蓝细菌大量繁殖引起水中植物死亡率升高的非生物因素主要是光照强度
B. 调查蓝细菌密度可采用抽样检测的方法,操作时充分静置试管,再取样后在显微镜下计数
C. 培养6d后可知,三种沉水植物的浸提液都抑制蓝细菌繁殖,其中苦草浸提液效果最好
D. 本研究结果不能直接用于治理其他地区的水华,这些沉水植物可能成为入侵物种
7. 科研人员对长江江豚在三类岸线的栖息地进行了评估,以了解江豚对不同岸线类型的偏好。甲组:自然泥沙岸线+自然岩石质岸线(自然岸线);乙组:自然岸线+抛石(或水泥)护坡(半自然岸线);丙组:抛石(或水泥)护坡(固化岸线)。长江江豚的期望和观测频数如下图所示,下列叙述错误的是( )
A. 甲组的观测频数高于期望值,乙组和丙组观测频数均低于期望值
B. 河岸的开发和固化使自然岸线碎片化,影响了江豚的栖息地和食物来源
C. 在江豚的重要栖息地建立自然保护区是最有效的保护措施
D. 长江十年禁渔计划有利于保护生物多样性,即保护长江物种多样性
8. 增强文化自信,从了解古诗词开始,许多古诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生