第7单元 折线统计图-【优化训练】2022-2023学年五年级下册数学轻巧夺冠 人教版

2024-05-17
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第七单元 折线统计图 第1课时 单式折线统计图 家多蕴巩国 CHU GONGG通 1.根据统计图填空。 降水量/卺米 240 210 210195 (1)这是( )统计图,从图中可以看出( 180 180 月份到( )月份降水量逐渐增多,( 150 105 月份到( )月份降水量逐渐减少。 120 90 120¥90 (2)最多降水量比最少降水量多( )毫米。 60 6075 60 (3)3月份降水量比2月份多( )毫米,3月 3030 份降水量比4月份少()毫米。 1 2 3 4 5 6789101112 月份 2.下面是某校运动会各年级参赛人数的统计表。 年级 三 四 五 六 人数 70 80 100 120 125135 (1)根据统计表中的数据绘制折线统计图 人数 (2)哪个年级的参赛人数最多?哪个年级的参赛 40 人数最少? 3 20 (3)张美所在年级的参赛人数由多到少排第4 11 00 位,张美是哪个年级的? 90 70 四五六年绒 是拓展提升一 TUOZHAN TISHENG 3.下面是小明星期六上午骑自行车春游所行路程和所用时间的折线统计图。 路程/千米 25 (1)他一共行了( )千米。 2 15 (2)他在旅途的最后半小时行了( )千米。 0 (3)他在途中休息了( )分钟。 9时 10时 11时时间 (4)他平均每小时行多少千米?(包括休息时间) 52五年级数学下(人教版) 2、 第七单元 第2课时 复式折线统计图 JICHU GONGGU 1.为了解学生的视力情况,某学校每学期对学生进行视力检查,正常视力5.0一5.2,轻度近视4.7一 4.9,中度近视4.4~46,重度近视4.0~4.3。除正常视力以外,其他三种情况都是视力不良。 甲班和乙班一至五年级视力不良情况统计图 根据两个班各40名学生从一年级到五年级的 甲班测查情况,看图回答问题。 人数 2021.9 —乙班 (1)全国爱眼日是()月( )日。 35 36 (2)两班学生在( )年级时视力不良的人数 26 25 23 25 差最小,相差( )人。 20 19 20 (3)甲班学生一年级时近视人数是四年级时近 16 10 视人数的( )。 5 (4)这批学生从一年级到五年级视力情况有什 么变化?你有什么建议? 拓展提升 TUOZHAN TISHENG 2.下面是某地区一周内每天最高气温和最低气温的记录(单位:℃),根据表中的数据解决问题。 星期 某地区一周内最高气温和最低气温统计图 类别 服高气强 三四五六日 ↑气湿/ 最低气溫 最高气温 32282430273430 36 32 最低气温 18201921202426 28 24 (1)根据表中的数据,完成折线统计图。 20 (2)这一周内,哪天的温差最大?最大相差多 16 12 少摄氏度? 8 0 三四 五六日星期 (3)这一周的平均最高气温是多少摄氏度?平均最低气温呢?(结果保留一位小数)》 (4)哪一天最有利于户外运动?为什么? 五年级数学下(人教版)53北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 轻奶夺冠业T以u一八 22m-1 2.3分钟 第八单元数学广角—找次品 3.31人63人 找次品 4.16根 每次每边放的个数 分成的份数 至少需称的次数 第七单元 折线统计图 2,2,2,2,1 5 3次 第1课时单式折线统计图 2.2,2.3 3次 1.(1)折线17712 4,4,1 3次 (2)180 3,3,3 3 2次 (3)1575 2.(1) 人数 同样左 2.(1)2 (2)2 000 (3)98 四五六年级 3.4次 (2)六年级的参赛人数最多,一年级的参赛人数 4.3次解析:第一次18个(6,6,6),平衡,次品在天 最少。 平外的6个里,不平衡,次品在重的一边6个里:第 (3)张美是三年级的。 二次6个(2,2,2),平衡,次品在天平外的2个里,不 3.(1)20(2)5(3)30(4)20÷2=10(千米) 平衡,次品在重的一边2个里:第三次2个(1,1),不 平衡,次品在重的一边。 第2课时复式折线统计图 5.这2瓶不合格产品分别是④和⑤。 1.(1)66 解析:先列表分析第一、二次的称量结果: (2)三1 称量次数 合格产品 不合格产品 3)号 第一次 ①② ③或④ (4)总体不良视力人数呈上升趋势,甲班不良视力 第二次 ⑦⑧ ⑤或⑥ 人数上升较快,乙班上升较慢。 建议略 第三次称量①+③十⑤和②+④+⑧一样重。由此 2.(1)略 可知①③⑤和②④⑧中各有一瓶不合格产品,从②④ (2)星期一32-18=14(℃) ⑧中去掉合格产品②和⑧,由此可知④是不合格产 (3)(32+28+24+30+27+34+30)÷7≈29.3(℃) 品。结合第

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