内容正文:
2023一2024学年度上学期学业水平期末监测
九年级历史
2024.01
注意事项:
1.本试卷共100分.考试时间60分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的
那
姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置.考试结束后,只将答题卡收回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分
第I卷(共50分)
第1卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。
1.比较法是我们学习和研究历史的重要方法,如果将古代埃及文明和古希腊雅典文明作比
较,你会发现这两种文明有许多不同,下列对其不同点的归纳正确的是
A地理环境不同,埃及地处地中海区域,雅典处于大河流域
B.社会经济结构不同,埃及以工商业和海外贸易为主,雅典以农业和畜牧业为主
C.政治体制不同,埃及实行专制统治,雅典实行奴隶制民主政治
D.社会性质不同,埃及处于奴隶社会,雅典处于封建社会
2.如右图中的“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。
该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。1912
年,中华民国临时政府改用这种历法。1949年,中国人民政
治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是
新的一年开始
A.古埃及的太阳历
B.罗马人的儒路历
东方中国农历的春节
西方罗马公历的元且
C.中国农历即夏历
D.苏美尔人的阴历
3.某电影中出现了很多佃户在庄园里劳作的场景,还出现了农民和农奴因份地边界问题在领
主主持下在庄园法庭解决纷争等情节。据此判断该影片的历史背景最可能是
D.古代南亚
A.中古西欧
B.古代中国
C.古代日本
4.拜占庭帝国的军事战略与其前身罗马帝国截然不同,总体来说呈现守势状态,其目标以收
复失土为主,并非开拓新疆土。由此可知,拜占庭帝国
A.其前身是波斯帝国
B.版图一直在扩大
C.长期进行防御战争
D.被阿拉伯人灭亡
九年级历史试题第1页(共8页)
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5.2023年,是中国改革开放45周年。改革不停顿,开放不止步。放眼古今中外,有过很多重
要的改革。例如雅典“伯里克利改革”、日本“大化改新”,关于两者的共同点,下列说法正
确的是
A.改革维护了统治阶级的利益
B.改革推动了社会转型
C.都是发生在封建时代的改革
D.改革有利于民主政治的发展
6.历史课上同学们针对文艺复兴运动展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上,你认为这
个“兴”的涵义是
A.古希腊罗马文化的复兴
B.封建文化的兴盛
C.资产阶级文化的兴起
D.欧洲启蒙思想的兴起
7.人类文明的发展靠什么?不是新资源的涌入,而是人类的交流。哥伦布不仅看到了美洲,
并且把这一信息带回欧洲,是信息的一来一往奠定了这件事的地位。此观点意在强调
A.哥伦布最早到达了美洲
B.交流促进了人类文明的发展
C.哥伦布完成了环球航行
D.欧洲知道了欧洲以外的世界
8.“五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,而其中葡萄牙、西
班牙、荷兰和英同则是最早崛起的四个国家。”它们崛起的共同原因是
A.建立了“无敌舰队”
·B.最早开始探寻新航路
C.成为“日不落帝国”
D.进行了殖民扩张和掠夺
9.英国“光荣革命”之后,国王詹姆士二世被废黜,议会迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英
国,威廉与玛丽共同继承了王位。该夫妻共治时期的英国
A.议会高于王权
,,B.实行君主专制
C,宣布为共和国
D.打败“无敌舰队”
10.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容,能够出现在学习主题“资本主
义制度初步确立”知识结构中的是
A.美国南北战争
B.俄国农奴制改革
C.日本明治维新
D.美国独立战争
11.如图反映的现象共同折射出
(1814年一1830年)工人破坏机器
1840年英国殖民者用坚船利炮
打开了中国国门
A,劳资矛盾的激化
B.东西方文明差距
C.工业革命的影响
D.殖民活动的开展
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12.纪录片(大国崛起》中有一句解说词:“瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”材料
·中“这把钥匙”指
A.蒸汽机车
B.珍妮机
C.飞梭
D.改良蒸汽机
13.史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共
产党宣言》…今天的世界依然是麻烦不断的世界。因此,世人仍然需要《共产党宜
言》。”材料反映了《共产党宣言》
A.符合社会时代发展的需要
B.为世界发展指出明确的道路
C.促进无产阶级政党的建立
D,论证资本主义灭亡的必然性
14.卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福
和我们自身的完美”,“如果一