山东省济南市历下区2023--2024学年七年级上学期期末生物试题

2023~2024学年第一学期七年级期末教学质量检测 生物试题（LX2024.1） 注意事项： 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，满分为50分；第Ⅱ卷为非选择题，满分为50分。本试题共8页，满分100分，考试时间为60分钟。 Ⅰ卷 选择题（50分） 一、单项选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。） 1．下列自然现象中，不属于生命现象的是（ ） A．螳螂捕蝉 B．蜘蛛结网 C．青蛙鸣叫 D．地震爆发 2．下列说法错误的是（ ） A．栖息地是指地球上所有生物及其生活环境 B．栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈的范围：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层 D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内 3．下列现象解释不合理的是（ ） A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线 B．观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋 C．视野中的物象过小——因为使用了低倍镜 D．对光时，低倍物镜和大光圈已对准通光孔，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源 4．在下列活动中应用调查法的是（ ） A．人口普查 B．观察蜘蛛结网 C．测量树的高度 D．小麦杂交 5．图甲、乙分别是显微镜和镜头，下列说法正确的是（ ） A．选用镜头组合①和④时，显微镜视野较暗 B．显微镜视野中发现污点，若移动玻片污点不动，则污点一定在a上 C．当外界光线变弱时，可以使用g的凹面． D．在显微镜对光时应选用②镜头 6．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（ ） A．甲乙中的②对细胞起保护和支持作用 B．细胞内的④中含有遗传物质 C．结构⑤内的物质是细胞质 D．结构⑥内都含有线粒体和叶绿体 7．如图是细胞发生的一系列变化，下列叙述不正确的是（ ） A．过程③后细胞中的遗传物质相同 B．过程②中遗传物质先复制后均分 C．玉米植株长大只与过程②③有关 D．构成植物体的结构层次为a→b→c→植物体 8．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（ ） A．保护组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、分生组织 C．保护组织、输导组织、结缔组织 D．分生组织、营养组织、输导组织 9．下面实验描述说法错误的是（ ） 选项 实验名称 实验现象、操作及结论 A 观察蚯蚓 蚯蚓利用环带进行运动 B 观察酵母菌 酵母菌细胞具有液泡 C 观察动植物细胞结构 需要用碘液对细胞染色 D 探究草履虫对刺激的反应 细胞是生命活动的基本单位 10．自然界中的植物与人类的生活关系十分密切，下列说法错误的是（ ） A．海带、紫菜等藻类植物可以食用 B．煤的形成主要与古代蕨类植物有关 C．满江红是一种优良的绿肥 D．红豆杉的果实可提取抗癌药物紫杉醇 11．如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（ ） A．天平左边降低，右边升高 B．天平仍保持两端平衡 C．天平左边升高，右边降低 D．无法判断 12．下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B．多数陆生植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C．干旱地区植物的叶片往往较小，利于适应周围环境 D．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 13．用水草进行实验，装置如图甲和乙，并定时记录试管顶端的气体量，下列各项中为本实验研究的主要目的是（ ） A．光照对光合作用速率的影响 B．水温对光合作用速率的影响 C．水量对呼吸作用速率的影响 D．试管口径大小对呼吸作用速率的影响 14．下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A．为生物圈中的其他生物提供食物和能量 B．绿色植物不能减缓雨水对地面的冲刷 C．绿色植物能够提高大气湿度，增加降水量 D．促进生物圈中的水循环 15．人们经常把生物学知识应用于生产生活，下列措施与目的不相符的是（ ） A．给植物施加有机肥——有利于植物吸收有机物 B．根瘤菌拌种——根瘤菌为豆科植物提供氮肥 C．利用青霉菌制造青霉素——抗生素消炎 D．中耕松土——促进根的呼吸作用 16．下列实验的分析不切合实际的是（ ） A．甲中①、②内分别盛有清水和酒精 B．挤压乙中塑料袋，可以使瓶中澄清石灰水变浑浊 C．丙中试管收集到的