河北省秦皇岛市青龙满族自治县部分学校2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-25
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2023—2024学年第一学期青龙县部分学校期末联考 七年级道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷共7页,总分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共48分) 1.中国工程院院士孙有宏说,自己一路走来,事业之树的根基,一直牢牢扎在母校中学赋予他的良好学习习惯上,并为此受益终身。这表明(   ) A.中学时代是我们一生中最重要的阶段 B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 D.中学时代是我们每个人身体迅速发展成熟的时期 2.某教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联告诉我们(   ) ①有梦想的少年都必定有远大的志向 ②少年的梦想天真无邪,总是不切合实际的 ③青少年要早立志,立大志,立长志 ④有梦想,就有希望,梦想让生活更有色彩 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.以下是小东对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读,其中理解正确的是(    ) ①苟日新,日日新,又日新——通过不断更新实现自我超越 ②独学而无友,则孤陋而寡闻——学会合作学习 ③千里之行,始于足下——实现理想要从生活中的小事做起 ④工欲善其事,必先利其器——要学会扬长避短 A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.①②④ 4.“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。之所以要学会学习,是因为 ①学习,不仅让我们能够生存,而且能让我们有更充实的生活 ②学会学习就能为社会带来福祉,我们要树立终生学习的观念 ③学习是给生命添加养料 ④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5.习近平总书记指出,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。这启示我们(   )。 ①要明确中学阶段的重要任务是学习 ②要明确学习的意义,认识到学习点亮生命 ③要正确体味学习的苦与乐,学会享受学习 ④要掌握科学的学习方法,运用不同的学习方式 A.①②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④ 6.古典名著《三国演义》中,有个“煮酒论英雄”的故事。曹操与刘备饮酒,评价当世英雄。曹操将袁术、袁绍、刘表等人的缺点一一指出,将自己和刘备誉为当世英雄。后曹操在准备一统南北的赤壁之战中,因为自大轻敌等多方面原因,一败涂地。曹操的故事启示我们(   ) A.认识别人是很容易的事情 B.人们无法正确地认识自己 C.他人的评价最客观、公正 D.要学会正确认识自己 7.小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正,他是通过(   ) A.自我观察 B.他人评价 C.集体舆论 D.群体关系 8.小玉因为父母经常吵架,所以很苦恼,学习也不能静下心,小玲发现后经常开导她,在学习上也帮助她,小玉逐渐也不再整天愁眉苦脸了。这个事告诉我们(   ) A.朋友可以帮助我们解决一切困难 B.小玲不应该管别人家的事情,这是小玉家的隐私 C.小玲应该帮助小玉解决父母吵架问题 D.朋友能使我们减少孤独,获得温暖,活得更加自在 9.你能否适应新的学习生活,主要看(  ) ①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范 ③是否能友爱合群,与同学友好相处 ④学习成绩是否优秀 A.①②④ B.①②③④ C.③④ D.①②③ 10.《诗经·卫风·木瓜》中写道:“投我以木瓜,报之以琼琚。”说明友谊是(   ) A.平等的、双向的 B.一种亲密的关系 C.有分寸、原则的 D.一种心灵的相遇 11.今天早上发现同桌不大对劲,眉头紧锁,没精打采,问什么也不说,一反常态.作为朋友,我应该(   ) A.不用管,有事他就会主动给你说的 B.课下找个机会与他沟通,尽己所能帮助他 C.尊重隐私,朋友之间需要保持距离 D.带他去网吧打游戏,散散心 12.2019年6月14日,李宗伟的退役发布会刚结束,老朋友林丹就在社交媒体发布“没人陪我了”。“林李大战"跨越4个奥运周期,成为羽坛经典。两人场上是对手、场下是朋友的兄弟情也成了一段佳话。林丹与李宗伟的友情让我们感悟到(   ) A.真正的朋友必须相互竞争 B.要学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 C.只有名人、伟人才能拥有真正的友谊, D.为了友谊,朋友之间应该避免竞争 13.下列有关“友谊”的理解,不正确的有(   ) ①

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