2.4.2生物体的器官、系统课件2023---2024学年北师大版生物七年级上册

在鸡翅上排列的顺序有什么特点? 3.鸡翅的主要功能是什么? 上皮组织构成的皮肤在鸡翅的最外侧 结缔组织构成的骨位于鸡翅的中央 肌肉组织构成的肌肉附着在骨骼上 肌腱、韧带等结缔组织将肌肉和骨骼连接在一起 神经组织和血管分布在肌肉束之间 主要功能是飞 行 不同组织(多个组织) 按照一定的顺序聚集在一起 共同完成一定的功能 形 成 器官 1.我们的肚子(胃)会感到饿,受刺激后会呕吐,吃生蒜会痛,有时还出血,这些现象说明胃可能含有哪几种组织? 会感到饿、痛:神经组织 受刺激会呕吐:肌肉组织 会出血:结缔组织 胃是一个空腔:上皮组织 胃是器官么? 胃的功能: 储存食物和初步消化食物的功能。 你知道的人和高等动物的器官还有哪些? 人体消化食物、吸收营养单靠胃这个器官就可以进行了吗?还需要其他器官参与? 咀嚼食物 吞咽食物 传送食物 储存、搅拌、少量吸收 分泌胆汁,分泌性蛋白质合成,解毒作用 调节血糖水平 储存分泌废物 吸收营养物质(4-6米) 排出废物 多个器官 (能够共同完成一种或几种生理功能) 按照一定的次序组合在一起 构成 系统 运动系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 人和高等动物所具有的系统 八大系统相互联系、分工协作,构成了统一的人和动物体 上表皮 叶 肉 下表皮 叶 脉 (保护组织) (营养组织) (保护组织) (输导组织) 植物体层次结构 植物体层次结构 不同组织(多个组织) 按照一定的顺序聚集在一起 共同完成一定的功能 形 成 器官 果 实 根 茎 叶 花 种 子 制造有机物 支持和运输 吸收水分和无机盐 营 养 器 官 生殖 器 官 这些器官在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体 本章小结 细胞 (受精卵) 组织 生长、分裂 细胞分化 体积增大 数量增加 细胞种类增多 器官 系统 人体 动物体 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 分为 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 分为 形成 构成 构成 植物体 构 成 心脏、眼、耳、肺、肝、胃、肾等等 分为 运动系统 循环系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 分为 营养器官:根、茎、叶; 生殖器官:花、果、种子 分为 “诉尽春愁春不管,杜鹃枝上杜鹃啼”,杜鹃花的结构层次与杜鹃鸟的结构层次相比,有什么不同之处? 细胞 组织 器官 系统 动物体 细胞 组织 器官 植物体 1.下列各组中,都属于器官的是( ) ①苹果的表皮 ②桃花 ③心脏 ④神经元 ⑤根 A.①②④ B.①③⑤ C. ②③⑤ D.②④⑤ 2.下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是( ) A.它们的个体发育起点都是受精卵 B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 C.它们的结构层次都是细胞一组织一器官一系统 D.大豆的种子麻雀的心脏都属于器官 C C 3.用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离。这一现象说明了( ) A.器官由不同的组织构成 B.器官是细胞分化形成的 C.西红柿内含有营养物质 D.西红柿能分裂 4.图中所示的器官分别属于什么系统?( ) A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统 B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统 C.循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统 D.消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统 1 2 3 4 A B 5.番茄是生活中经常食用的蔬菜,请回答以下问题。 (1)剥下番茄的表皮,其表皮属于_组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是_组织,其功能是_。 (2)从构成植物体的结构层次来看整个