作业11-【赢在起跑线】2023-2024学年七年级语文寒假作业

月日号星期 天气 快乐赛假 目作业十 自主演练 1.阅读下面的语段，回答问题。 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你 就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一 激。”道：“哥呵，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”…行者闻 言，就气得抓耳挠腮，暴zào乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息心，是那黄 袍怪这等骂来，我故学与你听也。” (节选自《西游记》第三十一回) (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 思量() 抓耳挠腮() 暴zà0() 息n心() (2)“叮咛”在句子中的意思是 (3)请把文中画线的句子改为陈述句。 2.在下列横线上填写出相应的句子。 (1)何当共剪西窗烛， 。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）] (3)河流大野犹嫌束， 。(谭嗣同《潼关》) (4) ,思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） (5)刘禹锡《秋词》（其一）中点明诗人喜欢秋天的原因的句子是： (6)诸葛亮在《诚子书》中以“ ”强调安贫乐道、内 心澄澈方能实现自己的远大抱负。 3.名著阅读。 阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面两个问题是 同学们的争论，请选一个谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。 (1)《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？ 快乐寒假 七年级人教语文 (2)《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？ 能力展现 4.阅读下面文言文，回答问题。 【甲】穿井得一人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏 对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 (选自《吕氏泰秋》) 【乙】桑中生李 南顿①张助于田中植禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉， 后人见桑中复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“李君③令我目愈，谢以一豚①。” 目痛乃小疾，亦行⑤自愈。闻者传语：“盲者得视。”众犬吠声，远近翁赫⑦，其下车骑常 数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就 斫之。 (选自《搜神记》) [注]①南顿：古县名，在今河南项城市。②空桑：枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。 ③李君：李先生。此指空桑里长出的李树。④豚：小猪。⑤行：不久。⑥众犬吠声：是 “一犬吠形，百犬吠声”的省略，意思是一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲 目附和，众人随声传闻。⑦翕赫：轰动、惊动。翕，聚集。赫，盛貌。 (1)解释下列加点的词语。 ①及其家穿井( ②国人道之( ③欲持去( ④间一岁余( (2)下面加点词语意思和用法相同的一项是( ) A.丁氏穿井得一人 盲者得视 B.后人见桑中复生李 将复何及 40 月日 星期 天气 快乐赛假 C.闻者传语 传不习乎 D.以余浆灌溉 间一岁余 (3)用现代汉语翻译下面句子。 ①求闻之若此，不若无闻也。 ②此有何神，乃我所种耳。 (4)【甲】【乙】两文告诉我们应该如何对待传闻？ 假期乐园 为何要进行多轮核酸检测 省疾控专家表示，奥密克戎变异株具有传播更快、潜伏期更短、隐匿性更强的特 点，我们必须以快制快，最短时间内找出所有传染源，及时有效切断病毒传播链，才 能用最小的成本实现最大的防控效果。 对于发现早、病例数少，没有发生社区持续传播的疫情，需快速开展精准流调， 通过快速精准的流调，查找更多的感染者和密接人员（潜在的传染源），尽快做到“应 检尽检”，对感染者和密接“应转尽转”，及时切断传播途径，尽早控制疫情，才能减少 核酸检测轮次。 如不能做到精准流调、“应检尽检”和“应转尽转”，或者在发生聚集性疫情时，特 别是风险来源不明的情况下，将不得不通过多轮次的核酸检测来找出感染者，每天 需在规定的时间内完成划定区域人口的核酸检测。在人群筛查结束后，根据感染者 检出数量及其分布等情况，研判疫情防控风险，再决定是否需要进行下一轮的核酸 检测快乐寒假 七年级人教语文 能力展现 不了他，说明他本领高强；取经路上，他 3.(1)①雄浑的气势：②奔腾的力量；③进 经常调解团队内部的矛盾，这种能力是 取的精神：④崇高的感情；⑤力与美的巧 孙悟空和猪八戒比不了的。 妙结合。 (示例三)说沙僧才能平平不公平。取经 (2)由上文单纯写天马过渡到写“马文 路上，因为分工不同，他主要负责挑行李 化”，并为下文写“龙马精神”作铺垫。 和陪护师父，相比之下显得才能平平：但 (3)①多用短句，营造紧张激越的气氛， 他是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和 如“争先恐后，前呼后应，披头散