作业16-【赢在起跑线】2023-2024学年七年级历史寒假作业

月日 星期 天气 快乐赛假 作业十示 开心闯关 1.公元207年，曹操在《龟虽寿》一诗中写道：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不 已。”表达了他的雄心壮志，结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处 A.消灭袁绍的实力 B.统一北方黄河流域 C.南下统一全国 D.废掉汉献帝 2.有人评价曹操“是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人…统一中国北方”， 毛泽东在词作《浪淘沙·北戴河》中称曹操“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是，换了人间”。曹操打败对手袁绍“统一中国北方”的著名战役是() A.巨鹿之战 B.八王之乱 C.赤壁之战 D.官渡之战 3.千百年来，他被作为智慧与道德的双重象征留在中国人心目中。他未出茅庐，先知三分 天下：他草船借箭，火烧连营，赚荆州，取成都，夺汉中，七擒孟获，成就一番基业：他忘我 工作，积劳成疾，直至病死军中，“鞠躬尽瘁，死而后已”；杜甫称他“功盖三分国，名成八 阵图”，诗人对他的敬仰与惋惜之情跃然纸上。他是…( ) A.刘备 B.孙权 C.诸葛亮 D.周瑜 4.一位同学参加学校组织的“历史风云”知识竞赛，其中有一道题目是：请说出三国鼎立局 面最后形成是在 A.公元208年，赤壁之战结束 B.公元220年，曹不称帝建立魏 C.公元221年，刘备称帝建立蜀 D.公元229年，孙权称帝建立吴 5.在新版《三国》中，赤壁之战是最精彩的一场大决战，这场战争参与兵力之庞大、人物关 系之复杂、政治影响之深远都是罕见的。赤壁之战的交战双方是…( A.曹操和袁绍 B.曹军和孙刘联军 C.孙权和刘备 D.袁军和孙刘联军 6.下列不属于三国时期统治者采取的措施的是 A,发展丝织业，蜀锦行销三国 B.修建水利工程 C.发展造船业，促进海上贸易 D.“挟天子以令诸侯” 35 快乐寒假 七年级人教历史 7.下列对三国鼎立局面的评价，符合历史发展趋势的一项是… A.局部统一，为大一统创造了条件 B.战乱频繁，严重破坏了社会经济 C.政权割据，形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系，不利于民族交融 能力展示 8.阅读下列材料，回答问题。 材料一曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人 谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三 世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也… 一《三国志·蜀书·诸葛亮传》 (1)材料一中，诸葛亮在为谁分析天下形势？材料一中曹操战胜袁绍的著名战役是什 么？这次战役有什么作用？ 材料二故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如 画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞 烟灭。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 (2)材料二中“三国”指的是 三个割据政权。 (3)材料二中这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请列出这次战役中弱方 取胜的两点原因。 假期乐园 经 诸葛亮 诸葛亮，字孔明，琅哪阳都（今山东沂南南）人，三国时期蜀国大臣、政治家。隐居南阳 隆中（今湖北襄樊西），躬身陇亩，自比管仲、乐毅。后刘备闻其名，三顾茅庐。诸葛亮拟定 东联孙吴，西据荆、益，南和夷、越，北抗曹氏，待机进图中原的隆中对策，为此后的蜀汉制 定了总的战略，成为刘备的主要辅佐。其死后被后代封建统治者推为“鞠躬尽瘁，死而后 已”的忠君典范。快乐寒假 七年级人教历史 作业十二 (3)西域都护。西域都护的设置，标志着 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.C 西域正式归属中央政权，其管辖范围包括 8.D 今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大 9.(1)颁布“推恩令”。刺史制度。 地区。 (2)罢黜百家，尊崇儒术。目的：统一思 作业十五 想，加强思想上的控制，进一步巩固大 1.C2.D3.C4.B5.A6.C7.B 一统。 8.(1)北宋陈栖的观点是正确的。因为西汉 作业十三 前期已经出现用于书写和绘图的纸。例 1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.C 如甘肃天水汉墓出土了西汉前期的纸，上 8.D 面绘有地图，这种纸薄而软，纸面平整光 9.(1)多次下令释放奴婢，减轻农民的负担， 滑。这说明造纸术不是蔡伦首次发明的， 减轻刑罚：合并郡县，裁诚官员，加强对官 是“善造尔，非创也”。 吏的监督，惩处贪官污吏；允许北方少数 (2)“旧”指的是西汉前期。 民族内迁，缓和民族矛盾。根本目的：巩 (3)首先把那些破布、旧鱼网、树皮洗干 固统治。 净、切碎，然后进行碱液蒸，春捣，配成纸 (2)汉文帝。文景之治。 浆液，最后用纸模帘捞取纸浆，经过晾晒 (3)政治清明，经济发展。 干燥，揭下压平就制成了纸。 作业十四 (4)①节约用纸。②改进生产技术，净化 1.A2.D3.A4.D5.D6.C 污水，减少环