作业4-【赢在起跑线】2023-2024学年七年级道德与法治寒假作业

2024-01-25
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内容正文:

月日 星期 天气 快乐赛假 作业 4 开心闯关 1.当我们经历了学习的辛苦,收获学习的 时,那种发自内心的偷悦让我们体验到 学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 2.学会学习,需要发现并保持对学习的 :学会学习,需要掌握科学的 ;学会学习,还意味着要善于运用不同的 3.学习中有苦也有乐。下列对此认识错误的有 4…44+40++…+440+44+…4…+4。( A.发现自己的潜能时,可以体味到学习带来的快乐 B.在学习过程中,我们每时每刻都能体味到学习的快乐 C.学习并不是轻而易举的事情 D.学习需要我们凭借坚强的意志作出努力 4.“困难时,会感到学习太苦了:当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一 种成功的快乐。”这句话说明…………………………( A.学习是无法放弃的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习中有苦也有乐 5.“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”这句话给我们的启示是… A.要认真学习 B.要形成良好的学习习惯 C.要刻苦学习 D.要培养学习兴趣 6.俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”这句话对我们的启示是 A.学习可以提高我们的品德修养 B.学习方法要因人而异 C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事 D.掌握好的学习方法将会受益终生 7.“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。”这句话告诉我们 …………( A,不再学习的人,将成为文盲 B.学会学习尤为重要 C.有了知识就不是文盲 D.未来社会没有文盲 8.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会 过时。在学习的过程中,我们中学生应该 快乐寒假 七年级人教道德与法治 ①培养学习兴趣 ②掌握科学的学习方法 ③形成良好的学习习惯④投入“题海 战术” A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 能力展示 9.阅读材料,回答下列问题。 材料一小军说:“我学习很刻苦,晚上经常学习到深夜,但是我的学习成绩却没有提 高,这是为什么呢?” 材料二小磊说:“小聪在我们班学习最好,我就模仿他的学习方法,结果一段时间下 来,学习成绩没有提高,反而下降了。” (1)了解了小军和小磊的情况,你觉得他们成绩上不去的原因分别是什么? (2)为了使他们提高学习成绩,你有哪些好的建议? 假期乐园 学习是自己的事情 深圳中考最高分获得者赵雨睛在学习方面的经验有很多“硬货”值得借鉴。她 具有优秀的时间管控能力,在学习方面一直以高效率见长。从早到晚全面安排好自 己的学习、生活,把复习的进度条安排得满满的,还会在课桌右上角贴上具体的学习 计划和目标。此外,赵雨晴的父母也从小朝着学习生活“独立性”的目标,在培养雨 晴方面下了不少功夫。妈妈沈女士表示:“从小到大,我就告诉孩子,学习是你自己 的事情,自己没写作业,没带书本也别指望我能帮助太多;要对自己负责,不要产生 依赖。”或许是这样严格的教育理念,让赵雨睛从小培养了“学习为己任”的心态,从 小学到初中,赵雨睛很少向父母讨教知识。月日 星期 快乐赛假 参考答案 作业1 让生活更有色彩。有梦想,就有希望。③有了 开心闯关 梦想,才能不断地进步和发展。 1.重要基础青年 (2)①我的梦想是成为一名人民教师或科学家 2.(1)发展机会(2)自我超越 等。(言之有理即可)②少年有梦,不应止于心 (3)改变重新塑造 动,更要付诸行动。努力,让我们拉近梦想和现 3.珍视点滴 实的距离。 4.D5.D6.D7.D 作业3 能力展示 开心闯关 8.(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我 1.探究2.主动3.终点 们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一 4.C5.B6.C7.B 个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生 能力展示 长卷打上更加丰富而厚实的底色。③中学时代 8.(1)终身学习的理念。学习没有终点。我们终 为我们的发展提供了多种机会。④进入中学, 生都在学习,终生都需要学习。即使离开了学 新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我 校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善 们不断实现自我超越。⑤在新的环境中,我们 于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断 有机会改变形象,重新塑造一个“我”。 发展的社会。 (2)中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与 (2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们 挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起, 能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的 为美好明天付出不解的努力。 明灯,激发前进的动力。②在学习中,我们分享 作业2 生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服 开心闯关 务社会,为幸福生活奠基。 1.(1)梦想(2)进步 作业4 2.(1)人生目标(2)脉 开心闯关 3.生活态度 1.成果 4.立志坚持

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