假期自测一-【赢在起跑线】2023-2024学年九年级物理寒假作业(人教版)

2024-01-25
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月日星期 天气 快乐寒假 假期有测一 同学们,假期生话过去一半了,我们都学到了什么?现在,就让我们 自测一下,检验一下自己的学习成果吧! 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列事例不能说明分子不停地做无规则运动的是 A.一匙糖放一杯水中,一会儿水变甜了B.拿粉笔用力在黑板上写字 C.香水瓶打开盖后,满屋充满香味 D.水洒在地上,过一会儿全蒸发了 2.下列说法错误的是…………………………( A.物体温度升高,分子运动加剧,物体内能增加 B.气体膨胀对外做功,其内能增加 C.自行车下坡时,动能增加,势能减小 D.用锯锯木头时,对锯条做功,锯条内能增加 3.甲、乙两种物体质量相同,比热容不同,当它们升高相同温度时,一定是…( A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多 C.甲、乙吸收的热量一样多 D.因初温不知道无法判定 4.四冲程柴油机在压缩冲程中,汽缸内的空气温度、内能、体积和压强的变化情况是·() A.温度降低,内能减小,体积增大,压强变小 B.温度降低,内能减小,体积减小,压强变大 C.温度升高,内能增大,体积增大,压强变小 D.温度升高,内能增大,体积减小,压强变大 5.如图所示,电源电压为5V,闭合开关S,电压表的示数为3V,下列说 法正确的是…………( A.灯L1两端的电压为3V S B.灯L,两端的电压为2V C.电源电压与灯L,两端的电压之和为3V D.灯L2两端的电压为2V 21 快乐寒假 九年级人教物理 6.如图所示,当滑片P向右移动时,则电流表示数和灯泡亮度的变化分 别是 A.变大、变暗 B.变大、变亮 C.变小、变亮 D.变小、变暗 7.如图所示,当开关闭合时,电压表V,的示数为6V,电压表V2的示数为 2.5V,则灯L两端的电压为 A.6V B.3.5V C.2.5V D.8.5V 8.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联 后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有…( A.UAB >UR,IAB<I B.UA <UI,IAB=In C.UAB>U,IAB=I D.UAB=UR IAn<I 二、填空题(每空1分,共20分) 9.一块铁平均分成两块,每一块的比热容和原来的比热容 0 10.甲、乙两种物质,它们的质量比是3:1,若它们的比热容之比是3:2,则它们升高相同 的温度吸收的热量之比是 11.燃料的热值是指某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,其单位是 ,燃 料燃烧的过程中能量转化的情况是 12.各种热机都是利用燃气做功的机器。常用的内燃机分为 和 两 种,它们的工作过程分为 ,其中只有 冲程燃气对活塞做功。 13.6kV= V,2.2M2= Ω,家庭电路的电压是 V,千电 池的电压是 V. 14.如图所示,电源电压为12V,电压表示数为4V,则两灯泡是 联, L,两端的电压是 V,L2两端的电压是 V。 15.滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的 来改变 的 大小 22 一月日9 星期 天与 快乐寒假 三、作图题(6分) 16.用笔画线代替导线把如图所示的元件连接起来。要求:L1与L串联,电压表V测L 的电压,并画出对应的电路图。 L 00 四、实验题(共24分)》 17.(10分)在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两 个完全相同的烧杯中,如图()所示,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支 相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,用钟表记录加热的时间,实验中测得液体 温度随时间变化关系如图(b)所示。 +温度/℃ 10 时间/min 24681012 (a) (b) (1)实验中,所用的液体温度计制作原理是 (2)实验中,记录加热时间的意义是 (3)分析图象可知, 液体的吸热本领强。 (4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是 J/(kg·℃)。 [已知c本=4.2×103J/(kg·℃)] (5)在实验中,小明用的实验研究方法是 18.(14分)在“用电压表和电流表测电阻的实验”中: (1)实验的原理是 (2)这叫 法测电阻。 23 快乐寒假 九年级人教物理 (3)如图所示是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导 线,按照实验的要求完成电路的连接。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时电流 表示数变大) (4)下表是实验记录的数据,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,灯丝的电阻应该为多 少?写在下面的表格中。 实验 灯泡两端 通过灯丝 灯丝的电 R/n 序号 电压U/V 电流I/A 阻R/Q D 2.2 0.26 2 2.5 0.28 3 3.0 0.30 五、计算题(共18分) 19.(8分)把质量为200g的某种金属块,放在沸腾的水中煮足够长的

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