内容正文:
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作业
开心闯关
1.五四运动中,各个阶级和阶层扮演了不同的角色,其中担当起先锋队作用的是…()
A.农民阶级
B.工人阶级
C.民族资产阶级
D.学生
2.口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子,往往带有强烈的政治色彩,
具有明显的特定时代气息。下列口号中最能体现五四运动性质的是…()
A.驱除鞑虏,恢复中华
B.外争主权,内除国贼
C.取消二十一条
D.誓死力争,还我青岛
3.100多年前,一群青年学生发出了“外争主权,内除国贼”的怒吼,掀起了一场彻底的、不
妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是………(
A.巴黎和会上中国外交失败
B.中国无产阶级队伍不断壮大
C.俄国十月革命的影响
D.中国民族资本主义的发展
4.1919年6月5日,一个日资纱厂的工人突破租界巡捕的武警包围,举行罢工,声援学生
运动:商务印书馆、中华书局的工人也参加进来,罢工达到高潮时,参加人数达六七万。
这场工人罢工斗争应发生在
A.北京
B.长沙
C.上海
D.广州
5.1919年6月5日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于“新”的理解不正确的是…
A.运动中心从北京转移到上海
B.斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市
C.无产阶级取代学生成为运动的主力
D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府
能力展示
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一拒签“和约”是…一项重要成果,全国人民为此进行了坚决斗争。天津、陕西
等地赴北京代表,在新华门冒雨仁立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭,以首触
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地有声”,激愤地说:“现在国家都要亡了,如果政府再不想办法,不答应学生的要求,我
们只好以死力争。”
材料二6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工…接着,机器、纺纱、印刷、公共
交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
(1)材料一中学生“冒雨伫立一天一夜”“长跪痛哭”等现象发生在哪一年?这场学生运
动的导火线是什么?
(2)从材料二可以看出6月5日以后这次运动出现了什么新变化?结合斗争的结果,分
析这种变化说明了什么问题。
(3)作为青年学生,我们应向当时的学生们学习什么?
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拒签和约长志气
巴黎和会于1919年1月18日开始举行,中国代表团提出直接收回青岛主权的长篇
说帖,陈述中国政府的主张。但英、法、美、日始终没有尊重中国代表提出的正义要求,英
法、美牺牲中国,讨好日本,导致中国在巴黎和会上的外交努力完全失败。面对日本的强
硬态度和列强的支持纵容,北洋政府提出不签字的六大害处,于6月17日电令出席巴黎
和会的中国代表在和约上签字。1919年6月28日,中国代表团以陆征祥为首,包括代表
顾雏钧、王正廷、施肇基、魏宸祖,给徐世昌发出拒绝在巴黎和约上签字并辞去代表职务的
电报,并通电各参战国家,说明拒绝签约的理由。帝国主义列强从中国代表拒签这一事件
中,也许看到了中国人民面对殖民统治的大觉醒和大抗争。中国外交虽败犹荣,这是中国
人民自鸦片战争以来外交史中所取得的空前胜利。
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7.(1)提出政治改革的主张。
统治秩序。
(2)手段:革命。目标:推翻清统治,建立
(2)袁世凯掌握着控制局势的力量。利用袁
资产阶级民主共和国。
世凯维护英国的在华利益。
(3)三民主义。历史作用:三民主义成为孙
(3)成功:清帝退位,清朝260多年的统治结
中山领导资产阶级革命的指导思想,推动了
束。不成功:辛亥革命的胜利果实被反动的
资产阶级民主革命的发展进程。
北洋军阀政府窃取了。
作业七
作业九
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8.(1)辛亥革命。准备:组织建立方面,成立了
7.(1)提倡新道德,反对旧道德。
兴中会和中国同盟会:报刊宣传方面,创办
(2)态度:否定或批判。意义:动摇了封建道
了中国同盟会的机关报《民报》:军事活动方
德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次
面,在许多地方发动了多次武装起义。
民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动
(2)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣
起了思想宣传和铺垫的作用
告了中国两千多年君主专制制度的终结。
(3)取其精华,去其糟粕(或批判地继承)。
它拉开了中国完全意义上的近代民族民主
作业十
革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解
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放,打开了中国进步潮流的闸门。
6.(1)1919年。巴黎和会中国外交的失败。
(3)他以国家民族危亡为己任,为了实现中
(2)从以学生为主力向以工人为主力转变。
国的独立富强而努力拼搏,这种强烈的民族
说明青年学生起到了先锋队的作用,工人阶
责任感和历史使命感值得我们学习。(言之
级才是革命的主力军。
有理即可)