内容正文:
月日星期
天气
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作业
九
开心闯关
1.在20世纪初的《新青年》杂志上,文学革命派与守旧派唇枪舌剑,争论不已,新文化运动
也因此风生水起,波澜壮阔。《新青年》的创办者是…(
A.鲁迅
B.李大钊
C.胡适
D.陈独秀
2.100多年前我国历史上掀起了一次空前的思想大解放运动,这次运动的主要阵地是…
A.《民报》
B.《新青年》杂志C.《每周评论》
D.《中外纪闻》
3.陈独秀指出:“辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多
数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,
非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。”为此,他倡导了()
A.洋务运动
B.公车上书
C.百日维新
D.新文化运动
4.1916年5月,李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,
是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”材料表明李大钊主张………(
A.提倡科学,反对迷信
B.提倡人性,反对神学
C.提倡民主,反对专制
D.提倡新文学,反对旧文学
5.鲁迅在小说《狂人日记》中写道,翻开历史一查,每页上都写着仁义道德,满本都写着两
个字“吃人”。它最准确地反映了新文化运动的哪项内容
………………………(
)
A.提倡民主,反对专制
B.否定封建的伦理道德观
C.将思想运动与群众运动相结合
D.对东西方文学有了新的认识
6.“吾以为今日而言文学改良,须从八事入手。八事者何?一日,须言之有物……五曰,务
去滥调套语…七日,不讲对仗。八日,不避俗字俗语。”这段文字的作者是
()
A.胡适
B.梁启超
C.李大钊
D.陈独秀
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7.阅读材料,回答问题
材料陈独秀说:“愚之信仰共和,必排孔教。”李大钊指出:孔子是“历代帝王专制之护
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八年级人教历史
符”。吴虞在《说孝》一文中,提示“孝”的真谛,是“不犯上作乱,把中国弄成一制造顺民
的大工厂”。鲁迅对封建礼教的攻击最为猛烈。他的第一篇白话小说《狂人日记》,提出
了“将来容不得吃人的人活在世上”的社会理想。
(1)上述材料反映了新文化运动中的哪项内容?
(2)材料对儒家思想持何态度?在当时有何意义?
(3)我们应当怎样正确对待以儒家思想为代表的传统文化?
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E
兼容并包的北大
蔡元培就任北大校长后,提出“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”的办学方
针。在这个方针下,北大的思想和学术呈现出缤纷万象、百家齐鸣的景象。在当时的北大
有一种说法,中国有多少党派,北大就有多少学派;北大有多少个教授,校园里就有多少种
学术观点。
在北大的讲堂上,史学方面,既有信古派的黄侃、陈汉章,也有疑古派的胡适、钱玄同。
李大钊、陈独秀可以在讲坛上宣传马克思主义、社会主义,也有的教师在课堂上大讲特讲
国家主义、无政府主义;有人提倡工读互助主义,有人宣传儒佛道者:陈独秀、胡适、刘半
农、周作人提倡白话文,而黄侃、刘师培、林损等则极力维护文言文的地位。至于课堂教学
中不同观点的交锋、互捧、或指名道姓批评对方观,点,也是家常便饭。
这时的北大创办才仅仅20多年,得益于蔡元培的“十六字办学方针”,北大已迅速跻
身于当时世界一流的大学。
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八年级人教历史
7.(1)提出政治改革的主张。
统治秩序。
(2)手段:革命。目标:推翻清统治,建立
(2)袁世凯掌握着控制局势的力量。利用袁
资产阶级民主共和国。
世凯维护英国的在华利益。
(3)三民主义。历史作用:三民主义成为孙
(3)成功:清帝退位,清朝260多年的统治结
中山领导资产阶级革命的指导思想,推动了
束。不成功:辛亥革命的胜利果实被反动的
资产阶级民主革命的发展进程。
北洋军阀政府窃取了。
作业七
作业九
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1.D2.B3.D4.C5.B6.A
8.(1)辛亥革命。准备:组织建立方面,成立了
7.(1)提倡新道德,反对旧道德。
兴中会和中国同盟会:报刊宣传方面,创办
(2)态度:否定或批判。意义:动摇了封建道
了中国同盟会的机关报《民报》:军事活动方
德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次
面,在许多地方发动了多次武装起义。
民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动
(2)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣
起了思想宣传和铺垫的作用
告了中国两千多年君主专制制度的终结。
(3)取其精华,去其糟粕(或批判地继承)。
它拉开了中国完全意义上的近代民族民主
作业十
革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解
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放,打开了中国进步潮流的闸门。
6.(1)1919年。巴黎和会中国外交的失败。
(3)他以国家民族危亡为己任,为了实现中
(2)从以学生为主力向以工人为主力转变。
国的独立富强而努力拼搏,这