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七年级语文参考答案
1.(1)水何澹澹,山岛竦峙 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
(3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 (4)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平
(5)不义而富且贵 于我如浮云
2.(1)D (2)B (3)D (4)C
3.(1)示例:水帘洞(花果山) 如来掌(五行山)
(2)情节:取经路上,孙悟空打杀强盗,被唐僧撵走。悟空求助于观音菩萨,而遭六耳猕
猴一次又一次的纠缠,两人展开恶斗。玉帝下令让两人停止争斗,六耳猕猴不服从命令。后
来真假美猴王打到灵山,来到如来佛祖面前,六耳猕猴终于现出原形,自食其果。
启示(示例):孙悟空为救唐僧才打死强盗,但唐僧却不相信他,其实是因为两人缺少
沟通,再加上猪八戒在一旁煽风点火,才导致“真假美猴王”的争斗,所以有效的沟通能够
消除隔阂。而今,有效的沟通能让大家彼此了解,消除隔阂,互相帮助,更好地生活和工作。
(或:要实现共同的目标,团队成员必须精诚团结;或:假象掩盖不了事实,真相总会水落
石出。言之成理,有所分析即可)
4. (1) 鄙见 惠赠
(2)①将“水平”改为“效率” ②细腻的、透彻的、广泛的
(3)随着年级的升高,初中生每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典著作在阅读中所
占的比重越来越大。(意思对即可)
5. (1)骗子赶制新衣服 (2)皇上穿着新衣服 (3)众人评价新衣服
6. 示例:①聪明的骗子与愚蠢的皇上;②讲假话的大人与讲真话的小孩子;③听到真话前
后的皇上。(写出两点得满分,其他答案,合理即可)
7. 表现了人们从疑惧到确信的心理变化过程。画线 A 句反映出他们的内心还是有所疑惑和
害怕的,所以用转述孩子的话来进行说明;画线 B 句人们用“实在”表现出自己确信皇帝真
的没有穿什么衣服。(意思对即可)
8.不能。用“似乎”写出了皇帝的恐惧和虚伪,去掉后变成肯定的表达,不能更好地起到揭
露和讽刺的目的。(意思对即可)
9.“小孩子”寄托着作者改变现实、戳穿虚伪的理想。百姓们在他人的带动下有了说出真话
的勇气,而统治者们却仍装模作样,揭示了统治者们的虚伪和愚蠢。(意思对即可)
10. ①繁茂漂亮的树木。 ②柠檬树受烟熏而死。
11. (1) “闲庭信步”采用拟人修辞,赋予了两只小虫以人的情态,生动形象地写出了小虫
在床上爬动仿佛散步一般,表现山间别致的住宿生活。
(2)连用四个“其”字,写出了柠檬树的貌、形、神、态,由外而内都如同精心培育的盆
景一般,极富韵味,生动形象地写出了柠檬树的漂亮,表现了“我”对柠檬树的欣赏。
12. 人要学会远离喧哗,懂得静心,心乱了就会迷惘,这于我们的人生无益,甚至让我们的
人生如同那株被烟火熏扰而枯死的柠檬树一般枯死。
13. 承接上文,解释了柠檬树死亡的原因是受到了烟火的熏扰;引起下文,借朱文懿家的桂
树不受干扰而生长茂盛的故事,引出后文人也要远离热闹,才能静心的主题;丰富了文章内
容,激发读者阅读兴趣。
14. 世间万物都是相互联系的;太热闹的日子会乱人心,对人生无益;万物依存,我们应当
善待自然万物;要善于从他人身上学习,汲取他人的人生智慧。
15. (1)像狗一样 (2)睡觉 (3)用蜡烛照 (4)咬洞
16. 故不啮而啮/以声致人/不死而死/以形求脱也
17. (1)禽兽的诡诈手段能有多少啊,只是增加笑料罢了。 (2)最终却被一只老鼠利用。
18.甲文中屠户能认识狼的本性,并识破狼的狡诈,善抓时机,行动果敢;乙文中因人精力
不专,懈怠疏忽,反受外物左右,被对方的欺骗手段蒙蔽,陷入对方圈套。(意思对即可)
19.(略)