内容正文:
月日星期
天气
快乐寒假
作业5
源开心闯关二
1.在教室上课,如果自由进出教室,随便交头接耳,就无法上课:过十字路口,如果各不相
让,争抢阻挡,就会乱成一团,谁也别想顺利通过。所以说…()
A.法律是社会生活中的唯一规则
B.社会生活对他人有益,对自己有害
C.社会生活离不开秩序
D.社会是由众多成员集合而成的
2.社会秩序是人类共同生活的需要,社会秩序包括…(
①社会管理秩序②公共场所秩序③交通秩序
④国际秩序
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在生活中,调节人们行为的规则有很多。下列属于调节人们行为的规则是…()
①法律②道德③习惯、信念④纪律、规章
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.《孟子·离娄上》记载:“不以规矩,不能成方圆。”这一古训揭示的一个重要道理是()
A.古人没有规和矩,所以画不出方形和圆形来
B.做任何事情都必须知道并遵守社会公共生活的准则
C.做任何事情,按照规矩行事就一定能取得成功
D.人们画方形和圆形的图画,必须使用规矩
5.社会生活中的规矩,是人们说话、做事所依据的标准,也是社会成员都应遵守的行为规
则。下列说法不正确的是……………………()
A,生活中处处有规则,公民的生活离不开规则
B.所有的规则都是一成不变的
C.规则是人人都必须遵守的,否则会受到相应的惩罚
D.人人都可以为规则的形成和遵守作出贡献
快乐寒假
八年级人教道德与法治
能力展示
6.小勇和小强到电影院看电影,走到十字路口,红灯亮了,有几个人在闯红灯。小强说:
“咱们闯过去吧。”小勇说:“不,我们要遵守交通规则。”来到电影院,有些人在吵阁,小勇
和小强主动帮工作人员维持秩序。
(1)社会生活离不开秩序。请对此谈谈你的认识。
(2)作为新时代的青少年,我们应该如何维护正常的社会秩序?
假期乐园
参加户外活动要文明先行
到了节假日,呼朋引伴“去户外”成了很多城市居民的休闲新选择。但令人遗憾
的是,户外活动中,也会逼见一些人有不文明行为:爬山远足,常见一些树枝上挂着
印有某些户外机构或者团体名称的布条;北京郊区的一些长城上,也常见刻在古老
烽火台上的“××到此一游”之类的字迹
井然有序的社会生活离不开社会规则的雏系。规则划定自由的边界,保障人们
的自由。文明有礼是一个人立身处世的前提,是一个人思想道德素质、科学文化素
质和交际能力的外在表现。我们应以礼待人,努力做社会主义道德的践行者,共同
创造文明的社会生活。参与户外活动时,我们应规范自己的行为,守住文明的底线。月日
星期
快乐赛假
参考答案
作业1
能力展示
开心闯关
5.(1)网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加
1.D2.B3.D4.A5C
便利和丰富多彩。
能力展示
(2)①在网络时代,人人能够参与信息发布,信
6.①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社
息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良
会这张“大网”上的一个“结点”。②人的身份是
的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生
通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,
活。③个人隐私容易被侵犯。
我们具有不同的身份。
(3)网络是把双刃剑,我们要扬长避短,发挥网
作业2
络优势,防范风险。
开心闯关
作业4
1.D2.B3.C4.A
开心闯关
能力展示
1.D2.C3.D4.C
5.(1)他们的行为是亲社会行为,是具有强烈社会
能力展示
责任感的表现:体现了社会主义核心价值观,有
5.(1)说明中学生还存在不能合理利用网络,自制
利于个人养成良好的行为习惯,塑造健康的人
力不强的现象
格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获
纳和认可:有利于个人更好地适应社会,增进关
取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏
心社会的情感,实现人生价值等。
览,寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关
(2)①我们应该树立积极的生活态度,关注社
信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更
会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积
要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵
极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要
制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道
遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之
德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤我们
所想,急他人之所急。
要在网上传播正能量。
作业3
作业5
开心闯关
开心闯关
1.C2.A3.D4.A
1.C2.A3.C4.B5.B
55
快乐寒假
八年级人教道德与法治
能力展示
吸就吸,污染公共空间,危害他人健康:等等。
6.(1)在当代社会,公共生活有序化对经济社会健
(2)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。