第5课 古代非洲与美洲 导学案--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

中外历史纲要（下） 第二单元 第5课 教学案 班级 姓名 主备人： 审核人：历史组 使用时间：第2周 编号：5 课 题 第5课 古代非洲与美洲 课型 新授课 课标 要求 了解中古时期非洲和美洲的国家发展和文化面貌。 重点 重点：古代非洲与美洲的文明中心；古代非洲与美洲的文明成果。 学法指导 1、史料分析，观点判断，归纳比较。 2、自主学习，合作探究，展示交流。 难点 难点：古代非洲与美洲文明的发展演变 。 学习过程 备 忘 一、古代非洲文明 1、东非文明 （1） 王国 ①兴起：埃及衰落后，在今 地区兴起了阿克苏姆王国；②发展： 时，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。 （2）其他国家 ①原因：由于农业的进步、环 贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。②经济：广泛使用奴隶；经济上以种植瓜果蔬菜的 为主； 发达；城市繁荣。 ③文明交流：阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把 、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、 和奴隶。 2、西非文明 （1）条件： 文明的传入 ①农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要 ；② 业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等；③冶铁：掌握了冶铁技术；④传播：班图人逐渐扩展到 地区，到7—9世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、 和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 （2）西非文明的兴起： 世纪，加纳、马里和 等国家先后兴起。 （3）西非经济：拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的 和 ，极其富有。它们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 （4）马里国 ①崛起：征服加纳后，马里进一步扩张，逐步把 和 纳入版图，成为西非最强大的国家。②经济：继承并 了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。 ③文化： 成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。 （5）桑海帝国 ①兴衰：桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的 地位，16世纪达于极盛。16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。 ②政治：它实行中央集权，官吏直接由 任免；③经济：扩大 ，奴隶成为生产中的重要力量； ④文化：兴建 ，鼓励文化发展。 3、南非文明 （1）代表： 。 （2）文明发展 ①4—5世纪，班图人开始兴建 。② 末，形成津巴布韦国家。③14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。 二、古代美洲文明 1.概况 （1）培育作物：古代美洲的印第安人独立培育出很多其他大陆没有的农作物，包括马铃薯、 、 和花生等。 （2）文明代表：在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。 2.玛雅、阿兹特克和印加文明 （1）玛雅文明 ①经济：农业以种植玉米为主；制造出精美的 。②政治：氏族首领、贵族和祭司构成了 ；一般氏族成员成为平民。③建筑：城市建筑精美，城内有300多座用于祭祀的 庙宇。④文化：发明了独特的文字；采用历法纪年；采用 进制；知道“ ”的概念⑤衰落：15世纪中期，玛雅文明衰落。 （2） 阿兹特克文明 兴起 14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区；16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，控制了整个 谷地及其周边部落。 表现 政治 上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。 经济 农业是经济基础；发明“ ”，扩大了耕地面积 都城 （1）位置： 位于特斯科科湖中的岛上。 （2）布局特点：有三条堤道与陆地相连，并有引水渠供应全城淡水。为方便交通，渠上架设了多座桥梁。全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。 （3） 印加文明 兴起 12世纪，印加人以 为都城建立国家，13世纪，逐渐崛起。15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛时期。 表现 政治 最高统治者是国王，世袭继承，拥有 大权；将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，由贵族充任。政区之下，按人口多少设置各级官员。 其他 土地、矿藏和牲畜归国家所