整顿学风强化纪律初中生主题班会课件

2024-01-25
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内容正文:

整顿学风 强化纪律 主题班会 学风 学风:即学习风气,一方面指学习的目的和动力、学习的热情和信心,另一方面指学习的态度。 苦学——“思而不学则殆” 勤学——“学而不思则罔” 好问——“舍问,其奚决焉?” 求实——踏实是学习之本 班风 班风:即一个班级特有的风貌,又称班级的风,是班级中形成的在情绪、言论、行为、气氛。 尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任——信任自己、信任父母、信任老师 理解——理解学校、理解老师、理解社会 团结——同心协力、“众人拾柴火焰高” 说说我们班 班干发言 课堂不良之风 1.上课吃东西; 2.上课睡觉; 3.上课大声说话; 4.上课传纸条; 5.上课玩手机、听电话; 6.迟到、旷课; 校园不良现象 1.乱涂乱画; 2.给老师起外号; 3.随意请假; 4.抄袭作业; 5.考试作弊; 6.抽烟、喝酒 7.乱扔垃圾 思考与交流 1.在大家心目中什么是班风? 2.我们班存在哪些不良的班风现象? 3.你认为良好的班风有哪些作用? 4.该如何建立班风? 5.师生和谐相处,能做到经常沟通 6.文明秩序有规范,保持教室整洁干净,营造良好学习氛围 7.班级活动体现特色与创新,充分发挥个人创造性,增强集体凝聚力与团队精神 8.班级同学集体荣誉感,以身为班级一员为荣誉 我们该如何做: 1.营造学习氛围,热爱学习、善于学习、坚持学习、全面学习 2.上课认真听讲,积极思考。按时、按质、按量完成各项作业 3.树立较为明确的学习观,对于学习成绩不理想等问题共同探讨解决办法 4.常与同学交流,以互助等形式提高成绩 9 5.师生和谐相处,能做到经常沟通 6.文明秩序有规范,保持教室整洁干净,营造良好学习氛围 7.班级活动体现特色与创新,充分发挥个人创造性,增强集体凝聚力与团队精神 8.班级同学集体荣誉感,以身为班级一员为荣誉 温馨提示 : 八字真言 深思——做事情时,请深思班级荣誉 乐学——善于借鉴,学习别人的优点 团结——团结班里同学,和睦相处 进取——不断进取,善于创新 温馨提示 : 八字真言 深思——做事情时,请深思班级荣誉 乐学——善于借鉴,学习别人的优点 团结——团结班里同学,和睦相处 进取——不断进取,善于创新 心即行动 让我们共同宣誓: 严守校纪,用心学习,以班为荣,团结一致,共同努力,成就辉煌人生! 10工管(3)班 辅导员总结 5.师生和谐相处,能做到经常沟通 6.文明秩序有规范,保持教室整洁干净,营造良好学习氛围 7.班级活动体现特色与创新,充分发挥个人创造性,增强集体凝聚力与团队精神 8.班级同学集体荣誉感,以身为班级一员为荣誉 5.师生和谐相处,能做到经常沟通 6.文明秩序有规范,保持教室整洁干净,营造良好学习氛围 7.班级活动体现特色与创新,充分发挥个人创造性,增强集体凝聚力与团队精神 8.班级同学集体荣誉感,以身为班级一员为荣誉 我们该如何做: 1.营造学习氛围,热爱学习、善于学习、坚持学习、全面学习 2.上课认真听讲,积极思考。按时、按质、按量完成各项作业 3.树立较为明确的学习观,对于学习成绩不理想等问题共同探讨解决办法 4.常与同学交流,以互助等形式提高成绩 思考与交流 1.在大家心目中什么是班风? 2.我们班存在哪些不良的班风现象? 3.你认为良好的班风有哪些作用? 4.该如何建立班风? 谢 谢 聆 听 也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大! 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 19 $$

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