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班级
四年级语文下
第六单元达标测评
轻巧夺冠
(人教版)
姓名
(时间:60分钟满分:100分)》
分数
第一部分基础与运用(34分)》
四、选择破折号的作用。(填序号)(9分)
一、听短文,完成下面的练习。
①表示解释或说明的部分;②表
(7分)
示意思递进或转折:③表示声音
的延续。
1.在丽兹的人生里面,
是永恒的主
1.他吃饭吃得很好,量很多,范围很
题。(4分)
广一什么都要吃。
()
2.下列说法与短文内容不符的一项
2.他们一个个走上前来,用手抚摸着
是(
)。(3分)
它们—这一抚摸,使他们对这些
A.丽兹出生在美国的贫民窟里
鞋更加喜欢。
()
3.大家齐声念起来:“我们
B.丽兹用三年时间学完了高中四
是一—中国人。”
年的课程
C.丽兹成功进入了哈佛大学学习
第二部分
阅读与积累(36分)
二、读拼音,规范书写词语。(12分)
五、日积月累。(15分)
gong jing
shi shou chen zao
《独坐敬亭山》的作者是
诗中写眼前之景的两句是:
huang luan nang ying ye du
。
表达诗人与
敬亭山之间的深厚感情的两句是:
三、用“/”选择加点字的正确读音。(6分)
六、阅读短文,回答问题。(21分)
柳絮(xùshù)
撒腿(sasǎ)
我心中的祖国
子弹(dàntdn)
挣扎(zhāzhá)
朋友们,什么叫祖国?你们曾为
妨碍(fang fang)卒业(zdcU)
我们的祖国下过定义吗?在我小小
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基
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的心灵中,祖国的定义一直在变化
1.联系上下文,根据意思写出文中相
着,丰富着,完善着。
应的词语。(4分)
六七岁的时候,祖国是我手中的
(1)比喻在历史发展过程中可以作
纸拼图。爸爸买回的那一盒中国地
为标志的大事。
(
图的纸拼图,带我走进了祖国的大江
(2)不嫌烦琐。指很有耐心。
南北。我不厌其烦地把一片片零碎
(
的小纸块组合成一只“大公鸡”,爸爸
2.祖国在“我”的心中随着年龄增长
说:“这就是祖国!”我从这只“大公
在不停地变化,六七岁时是
鸡”身上,认识了杏花春雨、鱼米之乡
;八九岁时是
的江南,了解了千里冰封、万里雪飘
的北国,知道了圆明园的屈辱与悲
祖国在你心中是
愤…虽然,我知道的仅仅这么多,
。(9分)
但是,在我幼小的心灵中,却已经种
3.“我从这只‘大公鸡’身上,认识
下了一个厚重的名字:祖国!
了…”一句中的“大公鸡”是指
八九岁的时候,祖国是我眼中的
,除了“我”在文中所提
“神舟七号”,是北京奥运赛场上冉冉
及的“认识”之外,你从这只“大公
升起的五星红旗。2008年9月27
鸡”身上还感受到了什么?(8分)
日,中国人终于把第一行足迹,印在
了无垠的太空。当航天员翟志刚出
舱后挥动中国国旗的那一刻,全中国
人为之欢呼。这是中国人民在世界
第三部分习作与表达(30分)》
科技高峰上完成的又一个伟大壮举,
七、习作。(30分)
是我国航天发展史上耸立的又一座
同学们,随着年龄的增长,我们
里程碑。
学会了很多事情,比如弹琴、骑车、做
亲爱的祖国,在每年的10月1
饭…你学会了什么,是怎样一步步
日来到的时刻,我们在心底庆祝您的
学会的?请你把经历、体会和感受写
生日,庆祝一个国度的新生与崛起,
出来,题目自拟。(不少于300字)
庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚!
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(2)她在丛中笑
1.宁可食无肉不可居无竹
六、1.文中指画眉鸟的歌声特别动听,没有可以与之
2.C
相比的。
二,扩大范围紫色杜鹃额头臀部
2.因为画眉妈妈似乎坚信,让小画眉吃毒莓死掉,
三,chàzhe he cu
也比被关在笼中失去自由要好。
四、据据剧剧源原原源
3.因为小画眉的死让“我”知道了:任何生物都有对自
五、1.这是很伟大的奇观。
由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。
2.黑云被太阳染成了紫色或者红色。
七、略。
六、1.游览万寿山十七孔桥
2.比喻排比
第五单元达标测评
七、1.文中指白天时观看冰雕作品,令人心情舒畅,精
一、短文内容:
神愉快。
扬州个园
2.冰灯游园会冰雪体育活动冬猎活动
扬州的个园,是一座独具风格的名园。园中
3.第1自然段‖第2自然段~第3自然段I第4
遍植翠竹,盖取东玻诗“宁可食无肉,不可居无竹”
自然段
之意,以示主人不俗。因竹叶形状像一个“个”字,
第二部分主要讲哈尔滨夏季与冬季的风光很
故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而