第2单元-【优化训练】2022-2023学年四年级下册语文轻巧夺冠 统编版

第三单元 琥 珀 一、查找资料，了解作家作品。 《琥珀》是一篇 。作者是 国科学家 。他由一块琥珀 展开大胆合理的 ,采用生动传神的语言，推测并再现了这块少见的琥珀的 二、根据课文内容填空。 在那块 的琥珀里，两个小东西仍旧好好地 。我们可以看 见它们身上的每一根 ,还可以想象它们当时在黏稠的 里怎样 挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈 零课堂巩固 三、结合语境，读拼音规范书写词语。 shang wu re la 的太阳 地照射着整个树林。许多老松树 shen chu song zhi 厚厚的 tui ce xiang xi 2.从那块琥珀，我们可以 发生在几万年前的故事的 情形。 四、课内阅读。 1.用自己的话说说这块琥珀形成的过程。 四年级语文下（人教版）11 轻巧夺冠 ®000 2.联系琥珀形成的过程，说说下面的推测依据是什么。 (1)响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂 在太阳光里闪闪地发出金黄的光。 (2)一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 置一裸后提升 五、课外阅读。 “飞行之王”一蜻蜓 蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。 蜻蜓能飞出各种花样。在闷热的夏季，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五 成群地在空中飞舞。蜻蜓好似一架飞机，而飞行技巧却远远高于飞机。它能忽 上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来个一百八十度的急转弯。它能悬 在空中，翅膀上下抖动，身子却不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50 次。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。 它可以长途飞行，一小时飞行六七十千米而不着陆；也能突然降落，停在一 个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写 了这种“特技”表演。 蜻蜓出色飞行的奥秘是什么呢？科学家们研究发现，蜻蜓飞行本领高，在于 它有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊，很像四只风筝，宽大透明，轻盈健壮。 更妙的是，蜻蜓的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣，这是保护薄而韧的 蜻蜓翅不致折损的关键。人们模仿翅痣，在飞机机翼上设计了加厚部分，克服了 颤振，保证了飞机飞行中的安全。 1.蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为 2.第2自然段画波浪线的句子中的“就这一手”指的是 3.结合短文内容，写出蜻蜓翅膀上的“翅痣”的作用。 12四年级语文下（人教版） 第二单元 飞向蓝天的恐龙 家课箭深习、 一、根据课文内容填空。 本文是一篇 (体裁)。在文中，作者介绍了科学家们关于鸟类由 演变而来的假说，始终缺少强有力的证据。直到 世纪末期，辽西 恐龙化石的发现，为此项研究涂上了 聚裸堂巩固 二、结合语境，读拼音规范书写词语。 ben zhong chi dùn 1.提到恐龙，人们往往想到 的马门溪龙：谈起鸟类，我 ge zi 们头脑中会浮现轻灵的 gian zhi niao yi 2.它们的 越来越长，能像 样拍打。 三、把下列词语补充完整，并选词填空。 ( )( )之笔 茹( )饮( ) 天之( )( ( )( )斑斓 )( )翱翔 )( )若狂 上面的词语中，我们可以用“ ”来描写雄鹰，用“ ”来描写孔 雀，用“ ”来描写原始社会人们的生活状况。 四、课内阅读。 1.“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据”， 这句话中，“ 梦4 ”充分体现了说明文语言的准确性和严谨性。 ”强调并不是所有的恐龙：“ ”表示推测，说明在找到确切证 据之前，不能确定。 2.一些猎食性恐龙飞向蓝天的演化过程是这样的：骨骼中空→ 体表长出羽毛→ →慢慢具备了滑翔、飞行能力。 四年级语文下（人教版）13 轻巧夺冠 ®化0G 一裸后提升 五、课外阅读。 恐龙的灭绝（节选） 在6500万年前白垩纪结束的时候，究竟发生了什么，使得恐龙和另外一大 批生物统统死去，科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生 了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得 不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷千热的空气，而且一到冬天， 恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候 发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量 的有花植物，这些花中有很多毒素，所以中毒而死，证据是那个时候开始出现了 有花植物。还有人别出心裁地说，恐龙这种巨大的动物因吃得太多且不断放屁， 向空气中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多，生存时间又长，所以破坏了 地球上的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球上来猎取的 结果，因为它们觉得恐龙肉特别好吃，证据是他们在北极发现的恐龙骨骼化石有 像被激光切割的痕迹。总之，相关说法五花八门，无奇不有。但是，普遍被大家 认可的是陨石撞击说。